《企业并购》教学大纲.docVIP

《企业并购》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：企业并购/ Business Merger Acquisition 课程总学时/学分：32/2 适用专业：投资学 一、课程简介 企业并购是投资学专业本科生的专业选修课程，主要讲授企业并购的一般理论、企业并购的动因分析、企业并购的方式、企业并购财务、企业并购实务等内容，为学生从事企业经营管理工作打下基础。通过本课程的学习，使学生系统地掌握企业并购的基本原理和基本操作问题，运用企业并购的基本理论与操作方法解决企业经营管理中的实际问题，培养学生分析和解决与企业并购相关问题的能力。 二、教学目的和任务 本课程的目的和任务是：掌握企业并购的基本理论和方法；使学生能结合所学专业课程及其他有关知识，运用企业并购的基本理论与操作方法解决企业战略管理的实际问题，培养学生分析和解决企业并购问题的能力，为学生从事经营管理工作打下基础。通过本门课程的系统学习，使学生在下述各个方面达到基本的训练和要求： 1.掌握企业并购的一般理论与方式； 2.掌握企业并购实务； 3.能够运用企业并购的基本理论和操作方式进行企业并购问题的分析与解决； 4.掌握我国企业并购的历史、现状、法律环境、政策以及具体操作程序。 三、教学基本要求 1.了解企业并购的地位和目标；正确理解企业并购的相关概念；了解企业并购的类型；掌握企业并购的理论。 2.理解企业并购的历史；理解并掌握企业并购的动因；理解并掌握企业并购的效益。 3.掌握企业组织结构调整的安排方式；掌握企业并购的支付方式。 4.掌握企业价值评估的相关原理与方法；掌握企业并购筹资的相关原理与操作方法。 5.了解西方企业并购的会计处理方法；了解我国企业并购的会计处理方法；熟悉政府对企业并购的控制情况。 6.掌握企业并购的具体操作程序；掌握投资银行的相关知识；掌握企业并购的谈判理论与实务。 7.了解我国企业并购历史与现状；掌握我国企业并购动因与类型；熟悉我国企业并购的法律环境；掌握我国企业并购的相关政策；掌握我国企业并购的基本程序。 四、教学内容与学时分配 第一章 企业并购的一般理论（2学时） 知识点：企业并购的地位和目标；企业并购的相关概念；企业并购的类型；企业并购的理论。 重点与难点：企业并购的类型；企业并购的理论。 第二章 企业并购的动因与效益（4学时） 知识点：企业并购的历史；企业并购的动因；企业并购的效益。 重点与难点：从并购历史看企业并购的动因。 第三章 企业并购的方式（4学时） 知识点：企业组织结构调整的安排方式；企业并购的支付方式。 重点与难点：企业并购的方式。 第四章 企业并购财务（4学时） 知识点：企业价值评估的相关原理与方法；企业并购筹资的相关原理与操作方法。 重点与难点：企业价值评估；企业并购筹资。 第五章 企业并购会计和法律（6学时） 知识点：西方企业并购的会计处理方法；我国企业并购的会计处理方法；政府对企业并购的控制情况。 重点与难点：西方企业并购的会计处理方法；我国企业并购的会计处理方法。 第六章 企业并购实务（6学时） 知识点：企业并购的具体操作程序；投资银行；企业并购谈判。 重点与难点：企业并购的操作程序；投资银行。 第七章 中国的企业并购（6学时） 知识点：我国企业并购历史与现状；我国企业并购动因与类型；我国企业并购的法律环境；我国企业并购的相关政策；我国企业并购的基本程序。 重点与难点：我国企业并购的法律环境；我国企业并购的相关政策；我国企业并购的基本程序。 五、教学方法及手段 1.本课程以多媒体教学为主，运用多媒体课件并将部分影、音资料结合起来，改善教学效果； 2.本课程以教师课堂讲授为主，并进行必要的课堂讨论； 3.进行必要的案例分析，以利于学生尽快掌握抽象的理论，并能灵活运用，举一反三。 六、实验或上机内容 本课程无实验和上机安排。 七、先修课程、后续课程 先修课程：西方经济学、投资经济学、金融学、商务谈判等课程。 后续课程：创业管理学、生产实习等。 八、考核方式 课程考核形式：考试。学生总成绩由平时成绩（占30%）和期末试卷成绩（占70%）组成。其中，个人平时成绩包括两个部分：平时个人作业成绩和专题讨论成绩。 九、教材及主要参考资料 [1] 包明华.企业购并教程.中国人民大学出版社，2010年4月 [2] 陈共等.公司购并原理与案例.中国人民大学出版社，1996年8月 [3] 谢佩苓.企业并购概论.华东师范大学出版社，1998年10月 [4] 刘文通.公司兼并收购论. 北京大学出版社，1997年3月