《夸夸我的家乡》(确定主题,搜集素材)PPT课件 小学信息技术 五年级下册.pptVIP

信 息 技 术 五年级下册 教师：张奂 3～6年级综合实践活动信息技术教材 一、学习目标： １、使用ACDSee软件浏览、整理图片。 ２、使用ACDSee软件对图片进行简单的处理，如调整图片方向和大小、批量修改图片名称等。 ３、得用ACDSee的“幻灯片”功能，串联图片素材，形成一份电子相册。 ４、初步学会使用“超级解霸”观看视频影片，截取视频片断，以及对两段影片进行合成。 ５、初步认识视频处理程序Windows Movie Maker，学会Windows Movie Maker使用制作一段包含图片、音频和视频的影片，并且会制作片头和片尾。 二、分层标准 达标：能够运用相关软件对图片、视频和音频文件进行浏览、简单处理和编辑。能够按照教材要求，模仿制作电子相册及影片剪辑。 能手：能够运用相关软件对图片、视频和音频文件进行浏览、简单处理和编辑。能够创造性地完成介绍自己家乡的电子相册及影片。能够独立地搜集素材光盘以外的媒体素材，并应用到电子相册及影片之中。 三、配套资源 １、硬件要求：多媒体计算机、耳麦。 ２、软件要求：Windows Xp、 ACDSee 、Windows Movie Maker 、Windows Media Player 、超级解霸。 四、必备知识 １、会在计算机中播放影片、音乐等多媒体文件。 ２、会在计算机中浏览图片文件。 ３、能够较为熟练地进行文件及文件夹操作：新建、打开、保存、另存为等。 ４、了解磁盘、文件夹、文件等基本概念。 第1课　夸夸我的家乡（一）——确定主题，搜集素材 　　我的想法 １、要夸什么？ ２、图片的来源…… ３、电子相册到底是什么 活动建议 １、通过思考、讨论，确定自己“夸家乡”的主题。 ２、根据主题，利用网络搜索查看配套光盘、拍摄照片等形式搜集体现家乡特色的素材图片。 ３、利用图片浏览软件“ACDSee”浏览素材图片。 操作指南 一、确定主题 　１、思考与讨论 　　　图１-１确定了部分主题，请参考这些主题进行思考，并对图１-１进行补充，确定电子相册的主要内容和次要内容。 　 ２、确定主题 A、我牟哪些方面特别有兴趣？ B、我的主要目标是什么？ C、关于主题，有哪些已知的内容？还知道些什么？ D、可以提出哪些关键词？ 　　　（如：四川　饮食文化） 提示：ACDSee可以快速地浏览多幅图片，也可以逐张地显示单幅图片。（图1-3） 二、素材的搜集 １、获取光盘中素材图片 （１）利用ACDSee软件浏览光盘中的素材图片。 A、启动程序：双击桌面ACDSee软件的图标　　。 B、浏览图片（图1-2） （２）素材在既不便于调用，也不便于修改，最好用ACDSee将光盘中的素材图片文件夹复制到个文件夹中。 　A、新建一个本单元专用的个文件夹，名称自定。 　B、在ACDSee中，将光盘中相关的素材图片文件夹全部复制到个人文件夹中。（图1-4、图1-5） ２、获取因特网中的素材图片 A、既可以使用搜索引擎搜索相关信息，也可以使用下列推荐网址，在这些专业网站中查找素材。 　推荐网址： B S G B、下载图片时，应注意根据类别将其保存到对应的分类文件夹中，这样可以提高工作效率。 ３、其他获取素材图片的方式 议一议 １、你对自己的制定的主题是否满意？其他同学的主题中，有没有你感兴趣的？ ２、根据你的主题，素材光盘中提供的素材是否足够？你从其他渠道获取了素材吗？ ３、说说你第一次使用ACDSee的感受。用这个软件浏览图片和在画图软件中浏览图片有什么差别吗？ 驾驶证考试网 / 驾驶证考试 驾驶证考试网 / 金手指驾驶员考试2016 驾驶证考试网 /km1/ks/ 科目一模拟考试c1 驾驶证考试网 /km4/ks/ 金手指驾驶员考试2016科目四 驾驶证考试网 /km1/ 驾照考试科目一 金手指考试 /km2/ 科目二考试 金手指考试网 /km3/ 驾照考试科目三 金手指考试网 /km4/ 驾照考试科目四 图1-1　关于主题的思考 梧桐河文化 风景 生物 人文 饮食 图1-2　用ACDSee浏览光盘中的素材图片 图1-4　确定复制文件夹 复制（C）