第六章 情绪与意志.ppt

古代阿拉伯学者阿维森纳，曾把一胎所生的两只羊羔置于不同的外界环境中生活：一只小羊羔随羊群在水草地快乐地生活；而在另一只羊羔旁拴了一只狼，它总是看到自己面前那只野兽的威胁，在极度惊恐的状态下，根本吃不下东西，不久就因恐慌而死去。 情绪对认知的影响： 有一天，德国著名的化学家奥斯特瓦尔德由于牙病，疼痛难忍，情绪很坏。他拿起一位不知名的青年寄来的稿件粗粗看了一下，觉得满纸都是奇谈怪论，顺手就把这篇论文丢进了纸篓。几天以后，他的牙痛好了，情绪也好多了，那篇论文中一些奇谈怪论又在他的脑海中闪现。于是，他急忙从纸篓里把它捡出来重读一遍，结果发现这篇论文很有科学价值。他马上给一份科学杂志写信，加以推荐。这篇论文发表后轰动了学术界，该论文的作者后来获得了诺贝尔奖。 心境产生的原因： 既有客观原因也有主观原因。人所处的经济地位和社会地位。对人有重要意义的事件、人际关系、健康状况、自然环境变化等方面的因素。 心境对人的一切活动都有影响：如消极悲观，这既会降低活动效率，同时也有害于身心健康。 引起激情的原因： 1、对人具有重大意义的事件； 2、对立意向的冲突或过度兴奋和抑制也容易 引起激情； 激情的作用 积极的激情能调动人的身心的巨大潜力； 消极的激情使认识活动范围缩小，理智分析能力受到遏制，自我控制能力减弱； 面部表情含义 面部表情（facial expression）是指通过眼部肌肉、颜面肌肉和口部肌肉的变化来表现各种情绪状态。面部表情是一种十分重要的非语言交往手段。 面部表情构成 面部表情构成 眉： 眉间的肌肉皱纹能够表达人的情感变化。 柳眉倒竖表示愤怒，横眉冷对表示敌意，挤眉弄眼表示戏谑，低眉顺眼表示顺从，扬眉吐气表示畅快，眉头舒展表示宽慰，喜上眉梢表示愉悦。 面部表情构成 嘴： 嘴部表情主要体现在口形变化上。伤心时嘴角下撇，欢快时嘴角提升，委屈时撅起嘴巴，惊讶时张口结舌，忿恨时咬牙切齿，忍耐痛苦时咬住下唇。 面部表情构成 　鼻：厌恶时耸起鼻子，轻蔑时嗤之以鼻，愤怒时鼻孔张大，鼻翕抖动；紧张时鼻腔收缩，屏息敛气。 面部： 面部肌肉松弛表明心情愉快、轻松、舒畅，肌肉紧张表明痛苦、严峻、严肃。 声调表情： 由语言的音调、音色、节奏、速度等方面的变化所表示的情绪状态。 试一试：看你能用多少种语气说出“你过来？” 第三节 情绪理论 （一）詹姆士—兰格理论 情绪刺激引起生理反应，生理反应又进一步导致情绪体验的产生。 詹姆士：情绪就是对身体变化的觉知 兰格：情绪是内脏活动的结果 （二）坎农的丘脑学说 对詹姆士—兰格理论的质疑 1.机体的生理变化在发生上相对缓慢，不足以说明情绪迅速发生、瞬息变化的事实。 2.同样的内脏器官活动变化可以在极不相同的情绪状态中发生。 3.切断动物内脏器官与中枢神经系统的联系，情绪反应并不完全消失。 4.用药物人为地引起与某种情绪有联系的身体变化，却并不产生真正的情绪体验。 （一）阿诺德的评定——兴奋学说 主要观点： 1.刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的过程是：刺激情景-评估-情绪 2.情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果，大脑皮层的兴奋是情绪行为的最重要的条件 阿诺德举例说：在森林里看到熊会产生恐惧，而在动物园里看到关在笼子里的熊却不产生恐惧。 （二）沙赫特的认知—激活理论 对于特定情绪而言，有两个必要因素： 1.个体必须体验到高度的生理唤醒，如心率加快 2.个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒 （二）沙赫特的认知—激活理论 几种情绪理论的比较 几种情绪理论的比较 （三）情绪的不协调理论与信息加工理论 情绪的不协调理论的代表人物是扬和普里布拉姆。 扬在20世纪40年代到20世纪60年代形成了独特的关于情绪是“扰乱反应”的概念，他把情绪定义为“感情性的激烈扰乱”，认为情绪是一种神经中枢在感情上的“紊乱”反应，“紊乱”是情绪的关键因素。 普里布拉姆总结了大量生理学和神经生理学的研究成果，对情绪作了一个概括的描述。他认为情绪的产生是以一种有组织的稳定性为基线，这个稳定的基线意味着自主神经系统调节下内部过程的正常工作。 （四）情绪唤醒理论 认知心理学从信息加工的观点出发，强调揭露认知过程的内部结构，如对信息的加工、储存和提取等。认知心理学家把脑的信息加工过程和有机体的生理生化活动结合起来解释情绪。 汤姆金斯和伊扎德都认为情绪具有重要的动