小学生体育教学工作计划及打算.docVIP

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  • 2019-01-27 发布于广东
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小学生体育教学工作计划及打算.doc

小学生体育教学工作计划及打算 一、 指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神, 牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体 育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色 体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展 学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的 精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、 工作目标 1、 深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一 节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上 体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。 2、 抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳 光体育活动。 3、 强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。 4、 加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各 项比赛获得好名次。 5、 做好学校体育特色“111 8”工程,打造学校体育特 色,形成学校体育特色品牌。 三、 具体工作措施 深化体育课程改革,优化教学过程 1 ?体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为 使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式 的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化小学生体 育教学工作计划及打算-优秀范文。 体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质 教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教 师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及 活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。 强化常规管理水平,提高教学质量 体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加 强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作: 1?认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实 的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断 充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。 3.绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动, 3. 绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动, 本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得 以升华小学生体育教学工作计划及打算-优秀范文。 4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体 育资料。 5?认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写 出质量较高的学术论文。 6?全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本 教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出 贝献。 8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体 育活动。 、发展特色项目建设,抓好普及与提高 1?拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推进特 色项目建设。 2?利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发 展,规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设小学生 体育教学工作计划及打算-优秀范文。 3?将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提高武 术教学的水平,适时展示观摩课。 4?利用校园艺术节及大课间活动,开展武术活动。 、大力开展阳光体育,打造体育文化 1?全面抓好阳光体育”活动,精心组织好大课间活 动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生 的乐园。 2?继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让 学生在愉悦的氛围中游戏、活动。 3?配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计 划,组织举行20 XX年学校学生田径运动会。 、加大课余训练力度,提高竞技水平 12345 1 ?在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得 以健康发展。 重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。 责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争 取在区级比赛中取得好成绩。 3?注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工 作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。 总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱 进,开拓创新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。 以县教育局20 xx年体卫艺计划工作为指导,坚持加快 发展不动摇,积极推进新课程标准实验,与时俱进、锐意 创新,进一步提高学校体育教育教学质量和水平,贯彻一 切为了学生发展的理论。继续坚持以《学校体育工作条例》 为依据,以深化改革为动力,以促进发展为目标,扎实推 进各项工作,推动我校体育事业的蓬勃发展。 体育教学工作 1?加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习县教育 局20xx年体卫艺计划,充分认识体育课程改革的重要性和 艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改 革实验的力度。 2.深入探索,成立课题。要结合本学科特点,以体育 教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。 重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确 保每一个学生受益。激发学生运动兴趣,培养学生终身体 育的意识。 3 ?规范常规,注重实效。要让每一个孩子都接受良好 的体育教育目标,

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