家事职能学程各科教材大纲与教学实施-立志中学.DOCVIP

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  • 2019-02-05 发布于天津
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家事职能学程各科教材大纲与教学实施-立志中学.DOC

家事职能学程各科教材大纲与教学实施-立志中学

PAGE PAGE 1 高雄立志中學家事職能學程課程綱要目錄 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc238010448 一、家事職能學程教育目標 PAGEREF _Toc238010448 \h 2 HYPERLINK \l _Toc238010449 二、家事職能學程學分架構及科目表 PAGEREF _Toc238010449 \h 2 HYPERLINK \l _Toc238010450 三、立志中學家事職能學程規畫表 PAGEREF _Toc238010450 \h 3 HYPERLINK \l _Toc238010451 四、家事職能學程學分架構表 PAGEREF _Toc238010451 \h 4 HYPERLINK \l _Toc238010452 五、實施通則 PAGEREF _Toc238010452 \h 4 HYPERLINK \l _Toc238010453 六、家事職能學程各科教材大綱與教學實施 PAGEREF _Toc238010453 \h 8 HYPERLINK \l _Toc238010454 (一)手工藝 ⅠⅡ PAGEREF _Toc238010454 \h 8 HYPERLINK \l _Toc238010455 (二)美髮 ⅠⅡⅢⅣ PAGEREF _Toc238010455 \h 10 HYPERLINK \l _Toc238010456 (三)食物製備 ⅠⅡⅢⅣ PAGEREF _Toc238010456 \h 12 HYPERLINK \l _Toc238010457 (四)烘焙 ⅠⅡ PAGEREF _Toc238010457 \h 18 HYPERLINK \l _Toc238010458 (五)中式點心 ⅠⅡ PAGEREF _Toc238010458 \h 22 HYPERLINK \l _Toc238010459 (六)餐飲實務 ⅠⅡ PAGEREF _Toc238010459 \h 26 HYPERLINK \l _Toc238010460 (七)汽車美容 ⅠⅡⅢⅣ PAGEREF _Toc238010460 \h 29 HYPERLINK \l _Toc238010461 (八)清潔實務 ⅠⅡⅢⅣ PAGEREF _Toc238010461 \h 31 HYPERLINK \l _Toc238010462 (九)職場實習 ⅠⅡ PAGEREF _Toc238010462 \h 34 高雄立志中學家事職能學程課程綱要 一、家事職能學程教育目標 家事職能學程以激發學生學習潛能、增進生活適應能力,培養從事基層家事服務人才為目標。為實現此一目標,除需注重職業道德的陶冶,正確工作態度的培養外,更應輔以適性化、個別化及多元化的教學方法,以期達到: 1.增進學生日常生活自理能力,學會自我照顧,以達到個人及家庭生活適應。 2.培養學生人際關係與合群的能力,因應社會變遷,以達到學校及社區生活適應。 3.陶冶學生良好的職業態度,充實家事職能,學習規畫生涯進路,以提昇生活素質。 二、家事職能學程學分架構及科目表 立志中學特殊教育班 家事職能 學程教學學分架構表 類  別 學分數學分比例 領域名稱 學 分 教育部建議 備 註 一般科目 78-96學分 (約40%~50%) 認知領域 28 26~42 休閒領域 20 14~24 生活領域 30 34~58 專業及實習科目 90-108學分 (約50%~60%) 飲食領域 26 20-54 衣著領域 12 10-24 美容領域 12 24-46 職場實習 42 36-56 綜合職能 30 0-16 一般科目+專業及實習科目學分數合計 190 186學分 畢業至少修滿150學分 活動科目 20 24學分 學分另計 總  計 210 210學分 說明: 1.本表所列為家事職能學程各領域與學分數參考表。 2.一般科目、專業及實習科目學分核計方式相同;每週上課一節,持續一學期(或十八節)以一學分計;校外實習學分計算方式另訂之。 3.本表除活動科目外,每學期安排授課31學分,合計186學分,學生至少修畢150學分始得畢業;活動科目不計入畢業學分。 4.一般科目學分數78~96學分,專業及實習科目學分數為90~108學分,係依總綱小組規定編配,各校得依此架構調整各領域的學分數。 5.上表專業及實習科目各領域學分數總計90~196學分,旨在供各校開設課程時,可依各校科特色,提供更多的選擇參考。 6.綜合職能係職業試探課程,分為農業知能、工業知能、商業知能、家事知能及服務知能;各校應參酌學生性向、興趣、能力、師資、設備等條件,至少開設兩門知能課

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