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“我安全、我健康、我快乐”安全教案
“我安全、我健康、我快乐”安全教案
饮食安全
教学目的:
懂得饮食安全的重要性,防止病从口入;学习合理地搭配饮食,做到不挑食。
知道食品卫生与饮食安全的相关知识,让学生对零食的安全引起重视,不购买“三无产品”。
教学重点:
1、懂得饮食安全的重要性,防止病从口入;学习合理地搭配饮食,做到不挑食。
2、知道食品卫生与饮食安全的相关知识,让学生对零食的安全引起重视,不购买“三无产品”。
教学难点:让学生能充分的认识到 “三无产品”、“垃圾食品”对人体的危害,以便做到不购买。
课前准备:
1、让学生查阅食品卫生方面的资料
2、多媒体课件
3、排练小品《妞妞的早餐》
教学过程:
(一)揭示课题:
师:同学们,你们听说过“民以食为天,食以安为先”这句话吧,是的,我们为了健康成长每天都离不开饮食,今天我们就谈谈“饮食安全”。
过渡:
1、 师:说到饮食,谁来说说今天你的早饭都吃的是什么?在哪里吃的?(学生纷纷发言)
2、 师:看来,同学们的早餐真是丰富多样。今天,我们班的几位同学带来了一个小品《妞妞的早餐》,大家看了后谈谈自己的感想。
附:剧本
小品:妞妞的早餐
【妞妞家,妞妞妈妈早早起床为妞妞做好了早餐,妞妞还在梦乡。】
妈妈:妞妞,乖乖起床了——
妞妞:嗯。(翻了个身,又睡着了。)
妈妈:(停一小会儿)宝贝儿,要迟到了。
妞妞:嗯,知道了。(又翻了个身,开始咳嗽。)
妈妈:这孩子怎么老感冒呀!现在已经七点十分了。
妞妞:啊!哎呀,妈呀,怎么才叫我呀!早读要迟到了!
妈妈:我六点半就做好了玉米糊糊,煮好了鸡蛋。快点吧。
妞妞:哎呀,你怎么把饭做这么热呀 !来不及了!
妈妈:那赶紧吃个鸡蛋吧。
妞妞:鸡蛋没什么味儿。咱们路上吃吧。
妈妈:这孩子——
【上学路上,路边有三个摊点:一个卖包子和零食,一个炸油条,一个卖胡辣汤。】
卖包子的:热的,热的,羊肉包子,好吃不贵,呼呼冒热气,哗哗流香油,朋友们吃
着弯着腰低着头,不要流身上喽——新鲜的辣皮、辣条、唐僧肉。
卖油条的:油条油条,金灿灿,黄澄澄,闻着香,咬着脆,卫生营养又实惠。
妞妞:我买一袋辣片。两根油条。
卖胡辣汤的:祖传配方,老字号,一碗你开胃,两碗气不亏。小朋友,来一碗吧!
妞妞:好吧。(喝胡辣汤,)这个不热。
妞妞::妈妈,这胡辣汤怎么有一股怪怪的味儿呀?
卖油条的、卖包子的:(小声)可不是吗?有昨天的味儿,有前天的味儿。你懂的—
(很神秘地一笑)(妞妞咳嗽。)
妈妈:妞妞怎么老是感冒呢?
小结:同学们说的很好,妞妞不吃早餐对身体的健康影响很大,在路边摊上买不卫生的
食品会影响我们少年儿童的健康。此外,还要记得在饭前洗洗手,防止病不从口
入。
(二)出示投影,让学生懂得早餐的重要性:
专家经过长期观察发现,一个人早晨起床后不吃早餐,血液黏度就会增高,且流动缓
慢,天长日久,会导致心脏病的发作。因此,早餐丰盛不但使人在一天的工作中都精
力充沛,而且有益于心脏的健康。坚持吃早餐的青少年要比不吃早餐的青少年长得壮
实,抗病能力强,在学校课堂上表现得更加突出,听课时精力集中,理解能力强,学
习成绩大都更加优秀。
(三)引导学生如何搭配饮食:(学生先交流,老师出示歌谣总结)
师:同学们,我们知道了饮食的重要性,现在我们就来看看,怎样的饮食更健康、更
有营养。
引导学生做到不偏食、不挑食,合理搭配饮食
总结如下(投影展示)
一日三餐安排好,早多午好晚要少;
两类饭菜不可偏,荤素搭配科学餐;
三次饮水不要忘,温白开水赛琼浆;
四季瓜果按时吃,违反季节少品尝;
五谷杂粮营养全,垃圾食品单口感;
绿色食品看仔细,安全标志不儿戏;
七彩蔬菜常搭配,定要天然非人为;
八两蔬菜五克盐,安全饮食大如天。
(四)学习安全食品的意义和标志。(出示投影)
(五)探讨身边的饮食隐患有哪些?(出示有关视频)
让学生把自己了解的、收集到的信息讲诉给大家探讨。
1、路边摊点的“三无”食品。
三无食品是指:无生产厂家、生产日期,无保质期。 三无食用容易腐败变质、
霉变、生虫、
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