核心素养背景下的高考化学试卷分析暨二轮复习备考策略讲座(2019年1月).pptVIP

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  • 2019-02-09 发布于山东
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核心素养背景下的高考化学试卷分析暨二轮复习备考策略讲座(2019年1月).ppt

二、周密计划,科学安排 一轮复习时间:高二暑假—3月中旬 夯实基础、查漏补缺、构建网络 二轮复习时间:3月中旬—4月中旬 专题训练、提纲挈领、提升能力 三轮复习时间:4月中旬—5月10日 综合训练、整合信息、全面提升 自主复习: 5月10日—考前 二轮备考思路:重点内容专项突破   每年重复考查的主干知识一定要格外关注,如离子反应、反应热、物质结构、氧化还原反应和电化学、四大平衡、重点元素化合物的性质等。   工业流程、有机合成、实验探究等重点题型需要专题系统训练来突破,熟练掌握这些题型的特点、解题策略与方法,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。 加强实验复习 重视化学实验基本操作、尤其要重视课本实验的挖掘和拓展,培养学生化学实验的动手能力以及探究能力。   试题对化学基本概念、基本理论的考查非常灵活,考核纯知识性的题目逐渐偏少,更多则是知识应用性题目。我们要引导学生转变学习方式,在学习过程中强调对知识的理解和应用,从而使我们沿着正确的方向备战2017年高考。 二轮复习措施 1. 查漏补缺,夯实基础。 2. 突破考点,总结规律。 3. 规范细节,提升能力。 三轮复习 综合训练阶段 落实“会做的题都做对”! 处理好三个关系: 难题与基础 数量与质量 做题与改错 自主复习------三看一落实 看教材---

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