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传播学视域下汉语国际教育受众分析语言学及应用语言学专业论文
山东大学硕士学位论文3.1受众在传播过程中的地位
山东大学硕士学位论文
3.1受众在传播过程中的地位 14
3.2汉语国际教育受众类型 14
3.2.1汉语国际教育的预期受众 .15
3.2.2汉语国际教育的现实受众 .16
3.2.3汉语国际教育的潜在受众 .17
3.3受众研究对汉语国际教育的启示 17
第四章受众的群体背景与汉语学习 19
4.1受众的群体背景 19
4.2受众的群体背景对汉语学习的影响 20
4.2.1母语背景对汉语学习的影响 .20
4.2.2国民性对汉语学习的影响 .2l
4.2.2.1韩国国民性对其汉语学习的影响 ..21
4.2.2.2日本国民性对其汉语学习的影响 ..22
4.2.2.3美国国民性对其汉语学习的影响 ..23
4.2.3其他群体背景对汉语学习的影响 .24
4.3关注群体背景引导群体传播 25
第五章受众的媒介接触目的与汉语学习 27
5.1受众的媒介接触目的与“使用与满足”研究 27
5.2媒介接触目的与汉语学习 27
5.2.1受众的媒介接触动机一一为什么学 .29
5.2.2受众的媒介接触内容一一想学什么 .3l
5.2.3受众的媒介接触选择一一想怎么学 .34
5.3媒介接触目的研究对汉语国际教育的启示 37
第六章结论 39
参考文献 一41
附勇毛 45
致谢 ..51
攻读硕士期间发表的论文 ..53
万方数据
山东大学硕士学位论文CoNCENTS
山东大学硕士学位论文
CoNCENTS
Abstract in Chinese I
Abstract in English ..I
Chapter 1 Introduction .1
1.1 Research value and Signific锄ce ..1
1.2 Current Research Status 1
1.2.1 Reseaurch Related to Intemational Chinese Language Education under Communicaiton Theory ~l
1.2.2 Research Related to ChiIlese Language Leamers ..3 1.2-3 Research Related to the Audiences of International Chinese Launguage Education under Communication Background 3
1.3 Theoretical Principle .4
1.3.1 Mode of Comnlunication Process ..4
1.3.2 G衍oup Background .4
1.3.3“Usage and Satisfication”Research ..5 1.3.4 Studying MotiVation,nleo巧 5
1.4 Research Method ..6
1.4.1 Documenta眄Research Method ..6
1.4.2 InVestigation Research Method 一6
1.4 Innovation .7
Chapter 2 Communication and Intemational Chinese Language Education
2.1 Co皿ection be帆een Communication and Intcmational Chinese Language
Education ..8
2.2 Communication Process ofIntemational Chinese Lauguage Education .9
2.2.1 Communicator ofIntemational Chinese Language Education 一
万方数据
山东大学硕士学位论文2.2.2
山东大学硕士学位论文
2.2.2 Communication IIlfonIlation of Intemational Chinese Language
Education ..1 l
2.2.3 Communication Med
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