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浙科版高中生物三节蛋白质和核酸
鸡蛋可以健脑益智、保护肝脏、预防癌症、延缓衰老、防止动脉硬化 第二节 蛋白质 蛋白质的功能 讨论一、请大家回忆一下,我们日常生活中可以从哪些食物中摄入蛋白质? 一、使用说明与学法指导 1、认真阅读必修Ⅰ相关内容,根据学习目标划出重点知识,熟记,最好做重点标记。 二、学习目标 1、识别氨基酸的结构简式 2、说明氨基酸脱水缩合的过程 3、举例说明蛋白质的结构 4、说出核酸的种类和功能 5、解释蛋白质分子结构多样性与功能复杂性的关系,形成事物统一性的观点,认同生物体的一切生命活动都与蛋白质有关 蛋白质的功能 (1)是构成细胞和生物体结构的重要物质。 (2)催化作用:绝大多数酶 (3)运输作用:血红蛋白 (4)通透作用:载体蛋白 (5)调节作用:胰岛素、生长激素 (6)免疫作用:抗体 蛋白质的结构 基本结构——氨基酸(约20多种) 几种氨基酸 显微镜结构 实验情况反馈 1、显微镜的观察先低倍后高倍 2、显微镜收拾要把镜筒调到最低并盖上目镜盖 3、双缩脲A加入后先与豆浆混匀,再加入B液 4、切片 5、洗刷试管容易造成损坏 6、实验室卫生 蛋白质的结构 讨论二:氨基酸是如何转变为蛋白质? 讨论三:尝试将甘氨酸和丙氨酸连接起来 肽的命名方法(一条链): 由上述内容你可以得出什么结论? 1、下列结构中,属于肽键的是() A.CO-NH- B.-CO-NH- C.CO-NH D.NH2-COOH 2、某种蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则参与此蛋白质合成的氨基酸的数量为() A.113 B.105 C.109 D.110 3、氨基酸的种类、数目、排列顺序以及空间结构 现有A、B、C三种氨基酸,当每种氨基酸数目不限的情况下,可形成三肽化合物的种类数为() A.3 B.6 C.9 D.27 Thank You! * * 鸡蛋的功能主要是来源于蛋清还是蛋黄? 一切生命活动的承担者 我们摄入的这些蛋白质有什么作用呢? 血红蛋白 NH2 COOH C H H NH2 COOH C H CH3 NH2 COOH C H CH CH3 CH3 从这几个氨基酸中,你能找到哪些相同点?请画出 ⑵结构通式: ⑴元素组成:主要C、H、O、N(有些还有P、S等) C H H2N COOH R 氨基酸判断依据: 每种氨基酸分子至少都有一个氨基、一个羧基、一个氢基连接在同一个碳原子上。 氨基:-NH2 ; 羧基:-COOH C C O O H H 2 N H C H 3 C C O O H H 2 N H C H 2 C O O H C C O O H H 2 N H CH2—SH 判断哪个不是构成蛋白质的氨基酸? A B C D C (3)氨基酸的结合方式: 脱水缩合 H N H C H R2 COOH H2N C H R1 C O OH H2N C H R1 C O N H C H R2 COOH H2O + 肽键 二肽 肽键: —CO—NH— NH2 COOH C H H NH2 COOH C H CH3 学习目标4:尝试画出并解释二肽形成过程 ⑴由2个氨基酸脱水缩合形成: 二肽 1 ⑵由3个氨基酸脱水缩合形成: 三肽 2 ⑶由4个氨基酸脱水缩合形成: 四肽 3 ⑷由n个氨基酸脱水缩合形成: 多肽 形成的肽键数 名称 n-1 形成水分子数 1 2 3 n-1 ⑴ 2个氨基酸形成1个二肽,形成 个肽键; ⑵ 3个氨基酸形成1个三肽,形成 个肽键; ⑶n个氨基酸形成1条肽链,则形成 个肽键; ⑷n个氨基酸形成2条肽链,则形成 个肽键; ⑸n个氨基酸形成m条肽链,则形成 个肽键; n-m 1 2 n-1 n-2 肽键数=水分子数= 氨基酸总数-肽链条数 蛋白质分子量= 氨基酸分子量× 氨基酸个数— 18× (氨基酸总数-肽链条数) 至少氨基个数= 至少羧基个数= 肽链条数 可以看出蛋白质多样性的原因是什么? 氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构
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