学校期中考试取得优异成绩经验交流材料.docVIP

学校期中考试取得优异成绩经验交流材料 学校期中考试取得优异成绩经验交流材料 各位领导，老师们： 大家上午好。 今天我很荣幸能在这里给大家做经验介绍，这次期中考试我们赵拔庄学校能取得这么优异的成绩，离不开学区各级部领导的关心和正确指导，更离不开我们赵拔庄学校的全体小学教师的共同努力。在此，我代表赵拔庄学校的领导班子成员对学区领导和各位老师表示衷心的感谢。今天说经验介绍呢，谈不上，现在我就把我们学校这学期的工作情况向领导和各位老师汇报一下。 1、学期初，本着努力把我们学校打造成台城学区的一座名校，我们根据本学年的工作特点，立足我校实际，以全面提高我校教育教学质量为主要目标，努力提高课堂教学效益，发挥教导处的教育科研作用，制定了符合我们学校的《教学常规积分细则》，根据细则狠抓教学，强化教学管理，因此，我们本学期我们把工作重点放到常规建设上，加强教学工作的指导和检查。 抓备课。备课是上好课的关键，我们学校率先实行电子备课制度，备课时教师可以综合多个优秀教案，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，设计出符合自己班级和学生的教案，在实际操作时，再进行第二次备课，有效地提高了课堂的教学效果。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。 抓上课。上课是教学过程的中心环节，学校要求各位老师在认真备课的基础上，狠抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视能力培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，积极组织开展多种形式的公开课，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高教师的教学水平。 抓作业批改。实行电子备课制度后，让老师得到解放，腾出时间来更好科学的管理学生的作业。教师能够及时了解学生的作业情况，及时的反馈总结，真正掌握第一手材料，更好的来指导下一节的教学。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。 加强质量检测的力度。做好期中检测和期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。 2、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班的要求，同时又给予支持鼓励。本学期先后召开了4次毕业班老师会议，一次毕业班家长会，从思想上让提高学生的认识。加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。 3、注重学生的素质培养，开学初进行了全校学生的“文明礼仪”手抄报竞赛和演讲比赛。全面开展阅读活动，旨在提高学生的阅读能力。开学初将阅读书目发到每个班级，要求每个班级每周上一节阅读课，中高年级要求学生要写出阅读收获，要求每个班级有阅读计划，学期末学校有考查，有评比。 4、加强对骨干教师的培养，以名师带动名校。我们学校有一批以刘雁翎、郭俊叶老师为代表的尽职尽责，任劳任怨的教师队伍。他们对工作恪尽职守，对学生倾其所有。刘彦领老师虽然身体不好，但是他却担任着四年级两个班的数学，同时还担任着班主任的工作，刘老师从不因为自己的私事耽误学生，有时高血压上来，天悬地转，她也只是输输液，又出现在课堂上；郭俊叶老师担任着五年级的数学和英语，每年到了艺术节，他又要负责排练节目，但从不影响教学。这两位老师对工作兢兢业业，成绩在学区排名经常是名列前茅。在去年县风采杯比赛中，都取得了第二名的好成绩。我们学校正是有了许多像他们这样的默默奉献的老师们，我们才能取得今天的成绩。 以上就是我们教学工作中一些不太完善的做法，今天我们虽然取得了一点小小的成绩，但是我们也看到了我们还有很多的不足，我们知道在以后的工作中，还会遇到种种的困难和挫折，我们一定会戒骄戒躁，虚心向其他兄弟学校学习，取长补短，努力使我们赵拔庄学校的教学质量再上一个新台阶。我们相信，只要我们脚踏实地，把教育当成我们的事业，用我们的热情一定会浇灌出最鲜艳的花朵。