北师大版六年级下册语文《蝶恋花_答李淑一》优教课件.pptx

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蝶恋花 答李淑一学习目标0102学习字词03学习课文04布置作业学习目标蝶恋花 答李淑一1、认识5个生字;会写1个生字;能正确读写“轻飏、问讯”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。理解课文内容,展开想象,学习双关和引用神话的写法。3、学习革命烈士为理想而献身的精神,体会词人抒发的革命情怀。学习课文蝶恋花 答李淑一自读提示1、自由朗读课文,一边读一边圈出不认识的生字。2、把你认为难读的字标上拼音多读几遍。学习字词蝶恋花 答李淑一cháng éshūyángwú嫦 娥淑女轻飏吴国吴学习字词蝶恋花 答李淑一蝶恋花 轻飏 重霄问讯 寂寞 忠魂 倾盆学习课文蝶恋花 答李淑一 读过课文,你能用自己的话说说课文讲述了什么内容吗?学习课文蝶恋花 答李淑一蝶恋花:词牌名,分上下两阙,共六十个字。一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。宋代柳永、苏轼、晏殊等人的《蝶恋花》都是经久不衰的绝唱。答李淑一:标题学习课文蝶恋花 答李淑一毛泽东:湖南湘潭人,字润之,笔名子任。生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范,接受并传播马克思列宁主义。中国共产党的创始人之一,历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。 平生于政务、军旅之暇,喜爱诗词、书法,著有《毛泽东选集》5卷,遗墨辑有《毛泽东书信手迹选》、《毛泽东题词墨迹选》、《毛泽东诗词手书》、《毛泽东手书古诗词选》,《毛泽东诗词集》。学习课文蝶恋花 答李淑一背景介绍 1957年春节,李淑一写信给毛泽东,谈她读了毛诗的感想,并附了一首她在1933年听到柳直荀牺牲时写的《菩萨蛮》。毛泽东5月11日回信,寄上他的这首《蝶恋花》,李淑一词中有“征人何处觅,六载无消息”句,故毛泽东上来就回答了烈士去处的问题。学习课文蝶恋花 答李淑一毛泽东杨开慧老同学、老朋友老战友李淑一柳直荀学习课文蝶恋花 答李淑一蝶恋花·答李淑一我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖 ,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。学习课文蝶恋花 答李淑一我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。 我失去了妻子杨开慧,你失去了丈夫柳直荀,他们的英魂像杨花柳絮飘扬到九重天。学习课文蝶恋花 答李淑一问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。 询问吴刚有什么特别的招待二位英魂,吴刚捧出了桂花美酒来招待。学习课文蝶恋花 答李淑一寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。 寂寞的嫦娥舒展宽大的袖子,在万里长空中,为两位烈士的忠魂翩翩起舞。学习课文蝶恋花 答李淑一忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。 忽然传来了革命事业胜利的消息,两位烈士的忠魂顿时高兴得泪流如雨。学习课文蝶恋花 答李淑一主题思想 这首词是毛泽东在1957年5月写给湖南长沙第十中学语文教师李淑一的。作者将革命斗争与神话传说联系在一起,虚构了两位烈士的忠魂游月宫所见、所闻、所感,寄托了作者对亲人、战友的深切悼念之情,热情歌颂了革命先烈的崇高品质和不朽精神。学习课文蝶恋花 答李淑一布置作业蝶恋花 答李淑一1、说说学习后的收获。2、完成课后习题。退出

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