英文原版书阅读分级与测评.pptVIP

就要读英文 91 中美英文阅读要求的对比 《义务教育英语课程标准（2011 年版）》 国家教委规定中国小学生在毕业前英文阅读能务至少应该达到二级课标要求，要能够借助图片阅读简单的英语文章。 大学英语六级的阅读考试要求学生的阅读速度要达到120字/分钟 英语专业八级考试要求考生熟练掌握的词汇量在8000词左右 美国孩子的阅读要求 美国教育部要求小学生在三年级的阅读速度就要达到114字/分钟。 SSAT考试（美国中考）要求考生具备9500个词汇，孩子们需要通过大量的阅读来积累 英文阅读是美国孩子学习其英文母语的唯一且必经的路线 中国学生在英文阅读中面临的问题 一、老师无法推荐适合的英文阅读书单 中国孩子的英文阅读水平差异巨大，老师无法了解班级内每个孩子的英文阅读水平 英文书单匮乏，难度不一，老师无法做到因材施教地推荐书目，引导学生阅读 二、学生对英文原版书阅读畏难情绪大，来自于： 不能找到匹配自己阅读理解能力水平的书籍，感觉阅读难度大，影响阅读的兴趣 没有阅读进阶衡量的指标，阅读没有成就感 三、家长没有合适的方法帮助孩子开展英文原版书阅读 家长普遍不知道孩子应该读哪些英文原版书 家长普遍不清楚哪些书籍适合自己孩子的阅读水平 家长帮助孩子获得英文原版书的渠道有限且较昂贵 91Reading是什么？ 91Reading是 最科学的中国中小学生英文原版书分级体系 最权威的英文原版书阅读力进阶测评系统 阅读 指引 原版英文图书分级 在线 测评 在线 阅读 91 Reading拥有超过21万本的庞大的英文原版书的分级检索书库和书籍推荐阅读平台 91 Reading拥有海量的阅读力进阶的测评题库 91 Reading拥有最活跃的师生互动社区平台 91 Reading的使命？ 让英文原版书架起孩子们沟通世界的桥梁，让中国孩子真正 同步美国孩子的阅读书目 同步美国孩子的阅读速度 同步美国孩子的阅读量 同步美国孩子的阅读水平 91Reading做什么？ 量化测评每个学生自己的英文阅读能力与级别 推荐符合每个学生自主阅读能力水平的英文原版书 对学生每次阅读之后的理解程度进行在线评测并根据测评结果，不断累进学生本人的阅读力，帮助家长，学生和老师掌握孩子英文阅读力提升的每一步 为学生和家长提供最为便捷的英文原版书的获取途径 91Reading的使用建议 1-6年级的小学生：每周至少阅读1-2本英文原版绘本书，保证至少每年100本的英文原版绘本书的阅读量 7-9年级初中学生： 每年保证至少40-50万字的英文原版书阅读量 10-12年级的高中学生：每年保证80-100万字的英文原版书阅读量 91Reading对学生的帮助？ 轻松应对各类 国际英文水平考试 91Reading都有哪些人在用？ 教师 解决教学中素材匮乏的问题 可以实时掌握每个学生的阅读能力与进步 可以针对不同学生水平，推荐不同英文书，帮助孩子更快地提高英文的实际应用水平 91Reading都有哪些人在用？ 学生 时时清晰地了解自己的阅读力水平和最适合自己阅读的书目 在适读书目中找到自己喜欢的体裁类型来阅读 测试自己读书后的阅读理解程度 了解自己英文阅读能力与同学及同龄人之间的差距 91Reading都有哪些人在用？ 家长 清楚了解孩子能读什么书，读什么级别的书 清楚了解孩子有没有读书 清楚知道孩子都读了哪些书，阅读后的理解情况如何 通过各种方式帮孩子找到要读的书 91Reading怎么用？ 只需要打开我们的网站 点击右上角的注册按钮，轻松几步即可完成使用。 * *