语言文字运用近三年高考题例析.pptVIP

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  • 2019-01-24 发布于浙江
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据题精答——17题·图文转换 ①理解图表内容,检索归纳相关规律; ②将相关规律,转化加工为恰当文字。 [例1·2013年全国二卷·17]下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。 * [参考答案] 图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球,象 征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手 节约每一滴水;手掌又象一条河流,象征着滴水成河。* [备考答案] 标志为圆形,象征地球。地球内,手掌伸展承托一 颗水滴,呈“JS(节水)”和“心”字变形,象征人人用 心节水呵护地球。手掌又如蜿蜒河流,象征滴水成河。* [例2·2014年山东卷·17]下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字。 [备考示例] 男孩双手托举起浅灰色的小兔子。他眯着眼睛,轻 声呼唤,脸上写满笑意;小兔子像乖乖小弟,目光炯 炯,兔须轻蹭哥哥的鼻尖,享受纯真的爱。阳光普照, 连茸茸绿树都陶醉了…… * [例3·2014年湖北卷·22]右边的绘画和书法作品,展现了

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