作业排序管理教材(PPT 142页).ppt

;12.1排序问题基本概念;;; ;12.2 作业指派;;;12.3 制造业作业排序;;;;练习题20：各优先规则对比;;;;;;;;;;;;练习题21：约翰逊法则应用实例;;;;12.4 车间作业控制;;;;瓶 颈;12.5 服务部门的人员排序;;练习题22：典型的连续休息制情况下的人员安排;;;练习题23：日工作制下的人员安排;;;;;;;; ;;13.1 质量与质量管理;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;酒杯缺陷的帕累托图分析;13.3.3 6σ质量控制;;;;;; ;14.1设备购置与维修管理;类型名称;;名 称;名 称;类型名称;;方法名称;方法名称;;;方式名称;方式名称;;形式名称;;磨损阶段;;;; 设备折旧方法;;类型名称;;阶 段;;策 略;策 略;策 略;策 略;策 略;策 略;; ;导入案例;15.1 流程再造的本质;;;;;15.1 流程再造的本质（续）;15.2 流程再造的基本原则;15.2 流程再造的基本原则（续）;15.2 流程再造的基本原则（续）;15.2 流程再造的基本原则（续）;15.2 流程再造的基本原则（续）;15.2 流程再造的基本原则（续）;15.2 流程再造的基本原则;小资料;15.3 流程再造的步骤; ;小资料;15.3.5第五阶段：流程再造 这一阶段的主要工作是 ： （1）改善管理—这一步的重点放在向新组织设计方案的平滑过渡 （2）信息技术的应用—建立并运行新的信息体制技术，以便支持流程再造工程 （3）重新组建—这项工作着重于向新的组织结构过渡，工作包括组织重建、人员裁减、组建团队、工作交替及员工培训等 ;15.3.6第六阶段：不断更新改进 新的业务流程开始执行后，进行监控和评价流程的表现，包括对在战略构想阶段设置新的目标的评价以及新流程的动态监控。同时确认它与公司其他流程管理活动之间的联系是评价阶段的主要任务。 （1）评价内容—评价的指标主要从流程表现、信息技术的表现、生产率指数等方面来考虑 （2）与质量改进等工作的结合—尽管流程再造的目标与致力于改进质量管理工作的目标有所不同，但是，在再造工程的最后阶段—---不断完善改进阶段，如果能把志在巨变的流程再造运动，与只求逐步改进的全面质量结合起来，肯定会取得好地结果。 ;;;;;;;;理论课程内容全部结束 谢谢各位