生物:5.1《基因突变和基因重组》课件新人教版必修2.pptVIP

生物:5.1《基因突变和基因重组》课件新人教版必修2.ppt

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生物:5.1《基因突变和基因重组》课件新人教版必修2

变异的类型 不遗传的变异:如环境因素造成的变异 可遗传的变异 基因突变 基因重组 染色体变异 ________的生物在通过 ___ 分裂形成配子的过程中,要进行______的复制,实质是_______________的复制。________________能保证DNA复制的准确性,使亲子代之间的遗传信息保持一致。 有性生殖 减数 染色体 遗传物质DNA 碱基互补配对原则 1、实例 镰刀型细胞贫血症: 正常型红细胞与镰刀型红细胞 一、基因突变 第一节基因突变和基因重组 DNA mRNA C T T G A A C T G A G A G A 蛋白质 氨基酸 谷氨酸 正常 缬氨酸 不正常 A U A T 突变 2、原因 血红蛋白分子的多肽链上, 一个谷氨酸被一个缬氨酸替换。 控制血红蛋白分子的DNA的 碱基序列发生了改变, 突变成了 。 C T T G A A C A T G T A (单个碱基替换) 2、原因 1)直接原因: 2)根本原因: 基因突变: 发生过程: 发生时间: 基因突变发生的水平: DNA复制过程 细胞分裂间期 分子水平上,构成基因的碱基对的替换、增添和缺失,产生了新基因 3、基因突变的概念 DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫基因突变。 有分间期 减分间期 1)、原因 2)、特点 ①普遍性②随机性、不定向性③频率低④突变多数有害,少数有利 阅读P81最后一个自然段,回答并背过: 1)诱发基因突变的因素有几类,分别是哪一些物质? 2)基因突变的特点有哪些? 4.基因突变的原因和特点 1.果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5,一个大约有109个果蝇的果蝇群,每一代出现的基因突变数是( ) A 2×109 B 2×108 C 2×107 D 108 B 小组合作探究: 是否基因上碱基的突变一定会导致性状的改变? 5.基因突变的意义. 产生新基因, 生物变异的根本来源, 为生物进化提供了最初的原始材料。 变异的类型 不遗传的变异:如环境因素造成的变异 可遗传的变异 基因突变 基因重组 染色体变异 二、 基因重组 1.概念 在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。 发生时间: 发生过程: 减数第一次分裂(前、后期) 减一前期(四分体时期) 减一后期 基因重组发生的水平: 构成基因的分子即碱基没有改变,而是基因之间重组 2.来源 非同源染色体上的非等位基因的自由组合 同源染色体上等位基因间的自由组合(交叉互换造成的) 减一前期(四分体时期) 减一后期 4.意义 3.特点 ①变异概率高,几乎100% ②只有通过有性生殖过程才能实现的。 为生物变异提供丰富的来源,是形成生物多样性的重要原因之一,对生物的进化具有重要意义。 项目 基因突变 基因重组 区 别 本质 基因的分子结构发生改变,产生了新基因,出现了新的性状。 不产生新基因,而是不同基因的重新组合,产生新的基因型,使不同性状重新组合。 原因 外界理化生因素引起的碱基对的替换、增添或缺失。 随着同源染色体的分开,位于非同源染色体上的非等位基因进行了自由组合。交叉互换 基因突变和基因重组比较 区 别 时间 细胞分裂间期 减数第一次分裂前、后期 条件 外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。 有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。 意义 生物变异的根本来源,是生物进化的原材料。 有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。 可能性 突变频率低,但普遍存在 有性生殖中非常普遍 联系 都产生了可遗传的变异 练习:1、人工诱变是创造生物新类型的重要方法,这是因为人工诱变( ) A易得大量有利个体 B可按计划定向改良 C变异频率高,有利变异较易稳定 D以上都对 C 2.进行有性生殖的生物,其亲子代之间总是存在着一定的差异的主要原因是( ) A基因重组 B基因突变 C染色体变异 D生活条件改变 A 3.在田间选择穗大粒多的变异植株的种子播种后,子代植株有的保持了穗大粒多的特点,有的却不能。原因是( ) A上述穗大粒多的变异是不遗传的变异 B上述穗大粒多的变异是可遗传的变异 C上述穗大粒多的变异有的是可遗传的,有的是不可遗传 D上述穗大粒多的变异在播种后又发生了新的变异 C 4.某种自花授粉植物连续几代只开红花,一次开出一朵白花,该花的自交子代全开白花,其原

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