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- 2019-01-24 发布于河南
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人教版小学数学六年级下册 预习提纲: (1)什么是平面图形的面积?我们学过了哪些平面图形的面积? (2)各种平面图形的面积计算公式是什么?是怎样推导出来的? (3)计算平面图形的面积时要注意些什么? 物体的表面或平面图形的大小,叫做它们的面积。 什么是平面图形的面积? 我们学过的平面图形有哪些? (2)各种平面图形的面积计算公式是什么?是怎样推导出来的? 名称 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆 图形 公式 S=a2 S=ab S=ah S= ah S= (a+b)h S=πr2 平面图形的面积 一小格是一个面积单位,它是1平方厘米。 所以:长方形的面积=长×宽 4厘米 3厘米 正方形是一个特殊的长方形所以: 正方形的面积=边长×边长 高 底 底 高 平行四边形可以割补成长方形, 所以:平行四边形的面积=底×高 ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ ┓ 两个形状、大小相同的三角形,可以拼成一个平行四边形,所以: 三角形的面积=底×高÷2 a h b a h b a h b a h b 两个形状、大小相同的梯形可 以拼成一个平行四边形,所以: 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 返回 圆可以割补成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆周长的一半(πr) ,长方形的宽相当于圆的半径r, 所以:圆的面积 S=πr2 1、要注意单位名称的统一; 2、要正确运用公式进行计算。 (3)计算平面图形的面积时要注意些什么? 求下列各图形面积。(口答) 10厘米 5厘米 6厘米 6厘米 6厘米 4厘米 10×5=50(平方厘米) 6×6=36(平方厘米) 6×4÷2=12(平方厘米) 11厘米 9厘米 6厘米 (11+9)×6÷2=60(平方厘米) d=4厘米 3.14×2 =12.56(平方厘米) 2 √ (2)三角形的面积是平行四边形面积的一半。( ) × (3)两个等底等高的梯形能拼成一个平行四边形。( ) × (4)边长为4厘米的正方形,它的周长和面积一样大。 ( ) × (1)长方形、正方形都是特殊的平行四边形。( ) (5)三角形的面积18平方厘米,与它等底等高的平行四边形面积是36平方厘米。 ( ) √ (6)三角形的面积等于30平方厘米,它的底长5厘米,高是6厘米。 ( ) ×
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