统计学实验报告汇总.doc

. .. 本科生实验报告 实验课程 统 计 学 学院名称 商 学 院 专业名称 会 计 学 学生姓名 苑蕊 学生学号 201308040113 指导教师 刘 后 平 实验地点 成都理工大学南校区 实验成绩 二〇一五 年 十 月 二〇一五 年 十 月 学生实验 心得 关于本学期统计学课程的实践心得： 实验目的： 实验学习是贯彻统计教学大纲的教学计划的手段，不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。实验学习的目的就是使同学们的理论更加扎实、专业技能操作更加过硬。 通过实验学习需要了解和掌握： 1、 熟悉EXEL和SPSS操作系统，掌握数据管理界面的简单的操作； 2、 熟悉EXEL和SPSS结果窗口的常用操作方法，掌握输出结果在文字处理软件中的使用方法。掌握常用统计图（线图、条形图、饼图、散点、直方图等）的绘制方法； 3、 熟悉描述性统计图的绘制方法； 4、 熟悉描述性统计图的一般编辑方法。 二、实验内容：按照要求进行资料的整理，绘制统计表和统计图。 1.某高校二级学院60名教职工的月工资资料如下： 1100 1200 1200 1400 1500 1500 1700 1700 1700 1800 1800 1900 1900 2100 2100 2200 2200 2200 2300 2300 2300 2300 2400 2400 2500 2500 2500 2500 2600 2600 2600 2700 2700 2800 2800 2800 2900 2900 2900 3100 3100 3100 3100 3200 3200 3300 3300 3400 3400 3400 3500 3500 3500 3600 3600 3600 3800 3800 3800 4200 依据上述资料编制组距变量数列，并用次数分布表列出各组的频数和频率，以及向上、向下累计的频数和频率，并绘制直方图、折线图。 学生实验 心得 学生实验 心得 2.已知2001-2012年我国的国内生产总值数据如表2-16所示。 要求：（1）依据2001-2012年的国内生产总值数据，利用Excel软件绘制线图和条形图。 依据2012年的国内生产总值及其构成数据，绘制环形图和圆形图。 学生实验 心得 3.计算以下数据的指标数据 1100 1200 1200 1400 1500 1500 1700 1700 1700 1800 1800 1900 1900 2100 2100 2200 2200 2200 2300 2300 2300 2300 2400 2400 2500 2500 2500 2500 2600 2600 2600 2700 2700 2800 2800 2800 2900 2900 2900 3100 3100 3100 3100 3200 3200 3300 3300 3400 3400 3400 3500 3500 3500 3600 3600 3600 3800 3800 3800 4200 4.一家食品公司，每天大约生产袋装食品若干，按规定每袋的重量应为100g。为对产品质量进行检测，该企业质检部门采用抽样技术，每天抽取一定数量的食品，以分析每袋重量是否符合质量要求。现从某一天生产的一批食品8000袋中随机抽取了25袋（不重复抽样），测得它们的重量分别为： 学生实验 心得 112.5 101 103 102 100.5 102.6 107.5 95 108.8 115.6 100 12.35 102 101.6 10