市场营销专业人才培养方案(DOCX 160页).docx

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市场营销专业人才培养方案(DOCX 160页)

2017级市场营销专业 人才培养方案 专业代码:630701 辽宁职业学院 2016年12月 目 录 第一部分 专业人才培养的标准与要求 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc495395033 一、专业名称与代码 PAGEREF _Toc495395033 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc495395034 二、招生对象 PAGEREF _Toc495395034 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc495395035 三、学制与学历 PAGEREF _Toc495395035 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc495395036 四、培养目标与规格 PAGEREF _Toc495395036 \h - 3 - HYPERLINK \l _Toc495395037 五、职业范围 PAGEREF _Toc495395037 \h - 4 - HYPERLINK \l _Toc495395038 六、毕业条件 PAGEREF _Toc495395038 \h - 5 - HYPERLINK \l _Toc495395039 (一)学制及学分要求 PAGEREF _Toc495395039 \h - 5 - HYPERLINK \l _Toc495395040 (二)证书要求 PAGEREF _Toc495395040 \h - 6 - HYPERLINK \l _Toc495395041 七、工作任务与职业能力分析 PAGEREF _Toc495395041 \h 8 HYPERLINK \l _Toc495395042 八、 专业教学项目 PAGEREF _Toc495395042 \h 20 HYPERLINK \l _Toc495395043 九、 课程重构表 PAGEREF _Toc495395043 \h 22 HYPERLINK \l _Toc495395044 十、项目进度表 PAGEREF _Toc495395044 \h 25 HYPERLINK \l _Toc495395045 项目进度图(第一阶段) PAGEREF _Toc495395045 \h 25 HYPERLINK \l _Toc495395046 项目进度图(第二阶段) PAGEREF _Toc495395046 \h 26 HYPERLINK \l _Toc495395047 项目进度图(第三阶段) PAGEREF _Toc495395047 \h 27 HYPERLINK \l _Toc495395048 十一、教学安排 PAGEREF _Toc495395048 \h 28 HYPERLINK \l _Toc495395049 (一) 2017 级 市场营销专业教学进程表 PAGEREF _Toc495395049 \h 28 HYPERLINK \l _Toc495395050 (二)教学过程统计表 PAGEREF _Toc495395050 \h 31 HYPERLINK \l _Toc495395051 (三)教学实施中的柔性管理 PAGEREF _Toc495395051 \h 32 HYPERLINK \l _Toc495395052 十二、素质教育活动工程设计 PAGEREF _Toc495395052 \h - 34 - HYPERLINK \l _Toc495395053 十三、 专业核心课程简介 PAGEREF _Toc495395053 \h - 36 - HYPERLINK \l _Toc495395054 一、专业人才培养方案实施的条件 PAGEREF _Toc495395054 \h - 38 - HYPERLINK \l _Toc495395055 (一)教学团队 PAGEREF _Toc495395055 \h - 38 - HYPERLINK \l _Toc495395056 市场营销专业共有教师8人,其中校内专任教师6人,校外兼职教师2人。8名教师中,有专业带头人1人,骨干教师3人,兼职教师2人,有6名教师具有相关职业任职资格,“双师型”教师比例达到83%,“双师”素质特色显著;副教授3名,讲师6名,助教3名,兼职教师比例达到25%;专业教师平均年龄41岁,年龄结构合理,是一支极具团队精神和创新意识的充满活力的教师队伍,为专业建设提供强有力的人力资源。 PAGEREF _Toc495395056 \h - 38 - HYPERLINK \l _Toc495395057 (二)校内实践教学条件 PAGEREF

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