八年级欣赏和赞美.pptVIP

欣赏与赞美 抚顺市玉成中学　　　 一年秋天，屠格涅夫在打猎时，无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏。他四处打听，几经周折，找到了作者的姑母，表达了他对作者的肯定与欣赏：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活苦闷：信笔涂鸦写小说的，由于名作家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他创作的火焰，找回了自信和人生目标，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为具有国际声誉的艺术家和思想家。 列夫·托尔斯泰 点燃了列夫·托尔斯泰创作的火焰，找回了自信和人生目标的主要原因是什么? 欣赏与赞美 对于我们的眼睛而言,这个世界上不是缺少美,而是缺少发现 ----罗丹 　 1、你最欣赏谁（人、事、物）？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　为什么 2、赞赏别人的时候，你的心情怎样？ 欣赏是一种积极的人生态度 欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和悦纳他人所表现出来的优美和可爱之处。 　我最欣赏——同学的勤奋，具体表现—— 　我最欣赏——同学的机智，具体表现—— 　我最欣赏——同学的爱心，具体表现——我最欣赏——同学的勇敢，具体表现——我最欣赏——同学的细致，具体表现——我最欣赏——同学的谦和，具体表现——我最欣赏——同学的忍劲，具体表现——我最欣赏——同学的正直，具体表现—— 　　　上个世纪６０年代美国哈拂大学的心理学家罗森塔尔在一所小学进行了一项实验．他给各年级的学生做了语言能力和推理能力的测验，测完之后，他并没有看测验结果，而是直接教给老师一份名单，指出名单上的学生很有潜力，将来可能比其他的学生更有出息．８个月后，罗森塔尔再次来到这所学校．奇迹出现了，名单上的那些学生成绩有了显著提高． 　罗森塔尔的这个实验给了我们什么启示？ 真诚的赞美是温暖的阳光 　　　称赞对于温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。但是我们大多数人，只是敏与躲避别人的冷言冷语，而我们自己却吝与把赞许的温暖阳光给予别人。 学会赞美 联欢会上，小君唱了一首《深呼吸》，唱得虽然很投入，但是明显跑了调。同学们都鼓掌表示欢迎。小明对小君说：“你唱得太棒了，简直比雨泉唱的都好。”小明是个很善于赞美他人的人。 你同意这个观点吗？为什么？ 　　“送人玫瑰手留余香”这句话隐含的道理是什么？ 欣赏他人也会得到别人的欣赏和赞美． 欣赏他人是一种取之不尽的财富. 欣赏他人就是给自己播下快乐的种子 根据《机动车结构术语》货车归类为汽车并且分为八类。1.普通货车：载货部位的结构为栏板的载货汽车，不包括具有自动倾卸装置的载货汽车。 2.厢式货车：载货部位的结构为封闭厢体且与驾驶室各自独立的载货汽车。3.封闭货车：载货部位的结构为封闭厢体且与驾驶室联成一体，车身结构为一厢式载货汽车。 4.罐式货车：载货部位的结构为封闭罐体的载货汽车。5.平板货车：载货部位的地板为平板结构且无栏板的载货汽车。 ； / 二手货车交易市场 jch47kcf 6.集装厢车：载货部位为框架结构且无地板，专门运输集装厢的载货汽车。7.自卸货车：载货部位具有自动倾卸装置的载货汽车。 8.特殊结构货车：载货部位为特殊结构，专门运输特定物品的载货汽车。如：运输小轿车的双层结构载货汽车，运输活禽畜的多层结构载货汽车。 下轿，大伙儿并肩子上，反正山门口这条路，谁都走得，就实施贴身恶心战略，看苏家吃不吃得消！苏家女眷陆续从小轿中下来，穿戴着缌麻、小功、大功，素簪、素带、素钗……整洁得可以到礼部去作一堂“五服着装示范课”！先人的制度，果然是有点道理的，苏家阖府都穿得这么规整肃穆，刘家叫花子们愣没好意思往前挤。苏家老爷又岂能真容自家女眷被冲挤着了？仆妇、家僮、家丁，里一圈中一圈外一圈，即刻护好。老太太平常冶家做下的规矩在，各人司其职守，运作起来是很有成效的，未容刘家人侮慢。明蕙大舅舅看看对方这阵势，上去得先跟他们家丁打起来。要不要装作上去缠斗，拳头还没沾身就滚在地上“嗳哟喂呀打死人了”撒一回泼？可大过年的，很多衙役在寺内外布防，专门抓摸包的碰瓷的。衙役们都恨死大过年来值班了，一见人投诉，管你真摸假摸、真碰假碰，都抓回去打一顿再说，打死都不带偿命的！而且——天哪，那位穿着家丁号服的，不是传奇中的南宫大爷？这位大爷可是风吟坊一霸，生吃人肝眼皮都不带眨的，壮年时做过一段时间地保，后来洗手不干，回