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工商管理专业期末教学检查总结.docx
工商管理专业期末教学检查情况汇总
一、各项检查情况汇报
1、 常规教学秩序检查
本学期工商管理专业能够对教学进度进行及时的检查,工商管理专业系内及 外聘教师共承担了 8门理论课程和6门实训课程的教学任务,指导08级工商和 市场营销专业学生就业实习共72人,并完成08级学生的论文成绩最终核定及论 文装订工作,圆满完成了本学期的工作任务,一切教学工作开展顺利。工商管理 教研室全体在职及外聘教师基本上能够按照教学进度完成教学任务,教学进程也 能按授课计划进行。但在实训教学过程中,部分教师缺乏对学生的管理,导致学 生迟到率很高,且教学事故(教师上课迟到15分钟)发生一例,学院及教研室 已对其进行相应的处罚并责令相关教师在下学期的教学中进行调整。
2、 课堂教学质量检查
在学院的教学质量年中,工商管理教研室也加大对专业教师的教学管理工 作。不管是专任教师还是兼任教师,教研室工作人员事先安排,发出通知,积极 参加听课,做好听课记录,课后教研室及时参与系内安排的评课活动,听取教师 意见,了解情况,以便使教研工作能从我校实际出发,更好地促进教学工作。同 时,为增进教师之间沟通交流,也为教学相长,教研室全体教师在本学期都开设 了公开课。从听课效果来看,课堂教学总体反映较好,教师的教学态度较以往有 所改进和提高,备课比较充分、讲课熟练,在课堂教学中注意运用多媒体技术, 但也还存在一些不足。现将工商管理专业本学期每门课程的教师能力及具体教学 情况分析汇报如下:
课程名称
授课班级
任课教师
教学任务完成情况
教学质量情况
管理学李立辉
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,教案2 本手写,教学设计较 好。
教师教学态度认 真,且备课准备充分, 授课具有激情,理论 联系实际,学生反响 非常好。
宏观经济学
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刘永芝
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,教案2 本手写
教师教学态度很 认真,由于本门课程 性质及大班上课难度 较大,学生两级分化 严重,好学生认为数 学基础较弱,老师减 内容较多,差学生基 本听不懂。教师语调 及声音待改善。
会计学原理
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赵寅珠
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,教案2
教学态度认真,深 浅适宜,学生反响较
本手写
好。
市场营销学
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张磊
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,手写、 电子教案全具备。
开设了全分院公开 课,学生勤于思考, 课堂活跃,听课效果 反映较好。
组织行为学
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繆春光
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,教案2 本手写版
该教师备课十分认 真,且教案全部为手 写,但建议能够增加 理论联系实际,增加 学生学习的兴趣。
管理信息系 统
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耿文丽
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,教案1 本电子
授课内容难度较大, 学生普遍反映难度较 大,且与学科的联系 不是很紧密,在新的 人才培养方案中已将 此门课程删除。
市场调查与 预测
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张庚全
完成教学任务,教学大 纲、日历全,教案2本 手写
虽然学生上课效 果反映较好,但该教 师在准备课程内容时 欠缺认真,望改进。
财务管理学
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高阳
完成教学任务,教学大 纲、日历全,教案电子
该教师为新教师,在 前一任教师辞职后新 接手的课程,该课程 难度较大,教师能够 理论联系实际,学生 反响鮫好。
物流与供应 链管理
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王艳珍
已完成教学任务,教案
1本电子
该教师为副教授,有 着丰富的教学经验, 学生反响较好,但调 课现象时有发生,针 对此现象已和该教师 沟通,教师态度非常 好。
国际贸易实 务
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孙艳萍
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,教案1 本电子
教师理论功底较深, 教学效果好,能将难 点问题简单化,学生 很喜欢该门课程。
经济法
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肖琳
已完成教学任务,教学 大纲和日历全,且电子 版教案教认真
教师授课教认真,每 节课都准备得很充 分,能够将理论性、 严谨性较强的课程简 单化,学生反响较佳。
项目管理
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仲维庆
已完成教学任务,教学 大纲、日历全,教案不 规范
由于该门课程理 论本性强,外聘教师 不好聘任,该教师虽 授课效果好,但不太 能配合教研室的一些 基本性工作。
公共关系学
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张庚全
完成教学任务,教学大 纲、日历全,教案电子 版
虽然学生上课效果反 映较好,但该教师在 准备课程内容时欠缺 认真,望改进。
经济应用文 写作
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王翠荣
完成教学任务,教学大 纲、日历全,教案电子 版
该教师职称为副教 授,较有授课经验, 学生上课效果反映较 好,且能积极配合教 研室的基本工作。
市场营销实 训
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张磊
完成教学任务,教学大 纲、日
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