《网络信息安全》课程设计报告.doc

xxxxxxxx实验用纸 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 . .. 《网络信息安全》 课程设计报告 专 业： 小组组长: 小组成员: 指导老师： 完成日期： 目 录 第一部分 课程设计准备 1.1 课程设计题目………………………………………………………………3 1.2 成员分工……………………………………………………………………3 1.3 课题背景及意义……………………………………………………………3 1.4 实验平台介绍………………………………………………………………3 第二部分 课程设计过程 2.1 课设软件需求分析…………………………………………………………4 2.1.1 设计目的 ……………………………………………………………4 2.1.2 设计要求 ……………………………………………………………4 2.2 概要设计 ……………………………………………………………………4 2.3 源代码 ………………………………………………………………………5 2.4 调试分析过程描述 ………………………………………………………11 2.4.1 程序输入……………………………………………………………11 2.4.2 检验程序执行………………………………………………………12 第三部分 课程设计体会 课程设计心得体会 ………………………………………………………………14 附录 …………………………………………………………………………………15 第一部分 课程设计准备 1.1 课程设计题目：无密钥的置换加密软件开发 1.2 成员分工：xxx：负责人员组织、总体设计、撰稿排版 xxx：软件测试分析、运行维护 xxx：负责本次课设概要分析、需求分析 xxx：负责源代码的编写、修改、调试 xxx：负责课程设计准备部分、设备支持 1.3 课题背景及意义 当今世界正处于信息时代，网络信息安全已经成为我们网络应用过程中非常重要的一点，为了网络信息的安全，一般会采用各种各样的加密解密软件应对来自网络的威胁，通过各种安全协议软件能够最大可能得解决这些威胁，而为了了解加解密算法，我们应当首先了解古典加解密算法。这次课设的目的就是开发一款无密钥置换加密软件，让更多的人了解加解密算法，以应对越来越多的网络安全威胁。 1.4 实验平台介绍 Visual C++(简称VC)是Microsoft公司推出的目前使用极为广泛的基于Windows平台的C++可视化开发环境。VC基于C，C++语言，主要由是MFC组成，是与系统联系非常紧密的编程工具，它兼有高级，和低级语言的双重性，功能强大，灵活，执行效率高，几乎可说VC在?Windows平台无所不能。VC主要是针对Windows系统，适合一些系统级 的开发，可以方便实现一些底层?的调用。在VC里边嵌入汇编语言很简单。当对系统性能要求很高的时候，可用VC开发。VC在多线程、网络通信、分布应用方面，有着不可比拟的优势。 第二部分 课程设计过程 2.1 课设软件需求分析 2.1.1 设计目的 综合运用本课程及网络信息安全的相关知识设计并实现一个应用程序，能够实现无密钥置换加密，以Visual C++作为开发平台，通过实践复习巩固课堂所学的理论知识，提高对所学知识的综合应用能力，进一步掌握古典密码体制以及算法。 2.1.2 设计要求 要求所设计开发的程序能够实现古典加密算法中无密钥置换加密，由用户输入要加密的明文序列，不需要输入密钥，然后输出加密后的密文序列，要求明文序列能够达到1000位。 2.2 概要设计 根据对用户的要求及功能设置可以得到以下的流程图2-1 根据转换矩阵输出密文 根据转换矩阵输出密文 根据置换算法转换矩阵 输入明文 分组排列 图2-1 概要设计流程图 2.3 源代码 #includeiostream.h class SubKey { //定义子密钥为一个类 public: int key[8][6