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《建筑识图与构造》课程设计任务书
目的:
《建筑识图与构造》课程设计是建筑识图与构造学习的重要环节。通过《建筑识图与构造》课程设计将这一学年所学的建筑构造知识综合应用起来,并用你所学的识图知识在图纸上表达出来,这是一种综合实训,本次实训可以使学生达到以下目的:
1、了解从事建筑工程专业应具备的基本知识。
2、熟悉现行房屋建筑制图标准。
3、掌握正确的绘图方法和步骤。
4、理解建筑施工图的内容和表达方法。
5、进一步掌握建筑构造知识,并将其正确应用在工程实践中。
二、设计的任务和内容
任务:根据所学的建筑构造知识,对应教材后面的施工图,任选一张完成建筑施工图的抄绘工作。
已知条件
一层平面图(1:100)。
层高3.3米,C-1、 C-3高1.8米,,C-2 高1.5米,M-1高2.7米,M-2、M-3高 2.1米., M-4高2.1米。现浇钢筋混凝土厚120mm。
建筑物4层,檐口为挑檐,挑檐悬挑600mm,高400mm。
屋顶为60厚的聚苯板保温,4mm厚的SBS防水层。
地震烈度为8度,每层设置圈梁。
绘制图样:(下列内容任选一项即可)
一层平面图(1:100)。
正立面图(1:100)。
1-1建筑剖面图(1:100)
楼梯详图(楼梯平面图、楼梯剖面图、楼梯节点详图)(1:50)。
墙身详图(1:20)。
三、作图要求:图样正确,布图匀称;图面整洁,符合标准;图线分明,尺寸齐全
四、时间:
五、成绩考核:
考核原则:以考核学生绘制施工图的能力为重点,兼顾纪律表现,注重理论联系实际的作图方法。
姓名
班级
学号( )
成绩
类别
标准分值
应得分数
成绩
考勤
10
图样数量
10
评语
图样符合标准的情况
30
构造合理
50
《建筑识图与构造》测绘实习指导书
抄绘一层平面图
平面图(1:100)的绘制步骤:1、绘制定位轴线。2、墙身线、确定门窗的位置。3、画楼梯间、散水、卫生间。4、进行尺寸标注、画指北针、剖切符号。5、加深,完成图样。
根据建筑平面图,完成正立面图。
正立面图(1:100)的绘图步骤:1、根据一层平面图及建筑层高绘制建筑外轮廓。2、绘制各层门窗。3、绘制细部,如台阶、雨水管、檐口等。4、画首尾轴线、进行尺寸标注、装修标注、详图索引标注。5、加深并完成图样。
根据建筑平面图和建筑立面图按照一层平面图的剖且位置绘制1-1剖面图。注意结合建筑构造知识(特别是外墙的剖面图)。
1-1剖面图(1:100)的绘图步骤:1、绘制被剖切到的墙体定位轴线和墙体轮廓线。2、绘制被剖切到的楼地面。3、绘制被剖切到墙体上的门窗位置。4、绘制可见的门窗及其他。5、进行尺寸标注、索引标注。5、加深并完成图样。
绘制楼梯详图:按照所给楼梯间的尺寸,绘制楼梯详图。
楼梯平面图(1:50):1、绘制楼梯间定位轴线、墙体轮廓线。2、确定平台和梯段的位置。3、绘制梯段。4、绘制楼梯间的门窗。5、加深,并标注尺寸。6、画楼梯剖面图的剖切符号。
楼梯剖面图(1:50):1、绘制被剖切到的定位轴线及墙体轮廓线。2、确定平台与梯段的位置。3、等分梯段。4、绘制栏杆和扶手,5、绘制楼梯间的门窗。6、绘制可见的门窗。7、加深并进行标注尺寸。
绘制节点详图(1:10):绘制栏杆、踏步节点图。
注意:这三类图的位置
绘制墙身详图(1:20):按照2-2剖且位置绘制墙身详图。
1、画定位轴线、墙身线。2、确定室内、室外地面。3、确定各层门窗的位置(不按比例)。4、画装饰线、屋面做法线。5、进行楼地面、屋面构造做法标注。6、索引标注。7、加深并进行尺寸标注。
整理图纸,作封面,装订成册,交图。
市政工程系 管理教研室
2018年9月 -
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