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排列复习
一.排列数公式的应用
1.计算:(1)2Aeq \o\al(3,4)+Aeq \o\al(2,5);(2)eq \f(A\o\al(8,8),A\o\al(5,8)).
2.化简:Aeq \o\al(m,n)+mAeq \o\al(m-1,n).
3.(2013江苏南京模拟)方程:Aeq \o\al(4,2x+1)=140Aeq \o\al(3,x)的解是__________.
4.化简eq \f(A\o\al(m-1,n-1)·A\o\al(n-m,n-m),A\o\al(n-1,n-1))=__________.
二、排列的概念与简单的排列问题
一、选择题
1.有4名司机,4名售票员要分配到4辆汽车上,使每辆汽车上有一名司机和一名售票员,则可能的分配方法有( )
A.Aeq \o\al(8,8)种
B.Aeq \o\al(4,8)种
C.Aeq \o\al(4,4)Aeq \o\al(4,4)种
D.2Aeq \o\al(4,4)种
2.用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为( )
A.8
B.24
C.48
D.120
3.为了迎接某年广州亚运会,某大楼安装了5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定.每个彩灯只能闪亮红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯所闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地各闪亮一次为一个闪烁.在每个闪烁中,每秒钟有且仅有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒.如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是( )
A.1205秒
B.1200秒
C.1195秒
D.1190秒
4.某班新年联欢会原定是5个节目,且已排成节目单,开演前又增加了两个新节目.如果将这两个新节目插入原节目单中,那么不同的插法共有( )
A.42种
B.30种
C.20种
D.96种
5.由1,2,3, 4,5,6组成没有重复数字且1,3都不与5相邻的六位偶数的个数是( )
A.72
B.96
C.108
D.144
6.有5本不同的书,其中语文书2本,数学书2本,物理书1本.若将其随机的并排摆放到书架的同一层上,则同一科目的书都不相邻的概率是( )
A.eq \f(1,5) B.eq \f(2,5)
C.eq \f(3,5) D.eq \f(4,5)
二、填空题
7.随机抽取的9个同学中,至少有2个同学在同一月份出生的概率是________(默认每个月的天数相同,结果精确到0.001).
8.有10幅画展出,其中1幅水彩画,4幅油画,5幅国画排成一排,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,则不同的陈列方式有________种.
9.要排出某班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6门课各一节的课程表.要求数学课排在前3节,英语课不排在第6节,则不同的排法种数为________(用数字作答).
三、解答题
10.喜羊羊家族的四位成员,与灰太狼,红太狼进行谈判,通过谈判他们握手言和,准备一起照张合影(排成一排).
(1)要求喜羊羊的四位成员必须相邻,有多少排法?
(2)要求灰太狼、红太狼不相邻,有多少排法?
11.由字母A、E及数字1、2、3、4形成的排列.
(1)由这些字母,数字任意排成一排共能形成多少不同的排列?
(2)要求首位及末位只能排字母,排成一列有多少不同排列?
(3)要求末位不能排字母,有多少不同的排列?
12.3名男生、4名女生,按照不同的要求排队,求不同的排队方案的方法种数.
(1)选5名同学排成一行;
(2)全体站成一排,其中甲只能在中间或两端;
(3)全体站成一排,其中甲、乙必须在两端;
(4)全体站成一排,其中甲不在最左端,乙不在最右端;
(5)全体站成一排,男、女各站在一起;
(6)全体站成一排,男生必须排在一起;
(7)全体站成一排,男生不能排在一起;
(8)全体站成一排,男、女生各不相邻;
(9)全体站成一排,甲、乙中间必须有2人;
(10)排成前后两排,前排3人,后排4人.
排列与组合2
一.基础知识
1.PAGEXXX组合的概念:一般地,从个不同元素中取出个元素并成一组,叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合
说明:⑴不同元素;⑵“只取不排”——无序性;⑶相同组合:元素相同
2.组合数的概念:从个不同元素中取出个元素的所有组合的个数,叫做从 个不同元素中取出个元素的组合数.用符号表示.
3.组合数公式的推导:
(1)一般地,求从n个不同元素中取出m个元素的排列数,可以分如下两步:① 先求从n个不
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