TRIZ理论在单片机远程实验系统中应用研究.PDFVIP

第31 卷第8 期 机 械 设 计 Vol.31 No.8 2 0 1 4 年 8 月 JOURNAL OF MACHINE DESIGN Aug. 2014 年 月 2014 8 TRIZ 理论在单片机远程实验系统中的应用研究* ， ， ， 1 2 2 2 1 2 1 2 杨杰 ，林贤朗 ，吴亿嘉 ，成思源 ，郭钟宁 （ 广东省创新方法与决策管理系统重点实验室，广东 广州 ； 广东工业大学机电工程学院，广东 广州 ） 1． 510006 2． 510006 摘要：面对 学生较难把握本学科最新发展动态 以及与相关 学科知识横 向联系 的现状 ，针 对 学生在 科 技实 践活动中 创 新 意识不强 与创新能力 不足 的 问题 ，以单片机 远 程实 验系统设计为切入点 ，基于 TRIZ 理论指导学生自 主 、高效 地完 成 系 统 的创新设计 ，使学生摆脱 对指导教师及 其经验 的过分依赖 。 通过 建立单片机实 验系统 的功 能模型 ，进行 组件相 互作 用的 分析 ，找出存在的 物理 冲 突或技术冲 突 ，综合应用 物－场模型和发 明原理消除 冲 突。 实践表 明 ，将 TRIZ 融入到课程教学 与 实践体系中 ，能明显提 升学生 的创新意识和创新能力 。 关键词：发 明 问题解决理论 ；远 程实 验 ；物－场模型 ；技术冲 突 ；物理 冲 突 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） TH12 A 1001－2354 2014 08－0005－05 DOI:10.13841/ki.jxsj.2014.08.002 工科大学生作为未来的工程设计人员， 其是否 培养，并贯穿和融入到学生日常的学习、实践及科技 具备创新思维及其创新能力的高低， 直接影响到日 活动中，从而使学生探寻出一条超常规、跨越式的创 ［1－2］ 后工作中能否设计出具有竞争力的新产品。 高等教 新创业之道 。 ［ ］ 3－4 育为学生奠