深圳市中考总复习考点训练课件:第25讲 多边形及平行四边形.pptVIP

深圳市中考总复习考点训练课件:第25讲 多边形及平行四边形.ppt

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* 2017中考总复习 第25讲 多边形及平行四边形 1.了解多边形内角和、外角和、对角线的有关概念. 2.能说出多边形的内角和定理和外角和定理;知道平行四边形的性质及其判定. 3.会求多边形的内角和,并能判断一个多边形是几边形;会进行有关平行四边形的边角的简单计算;能运用性质和判定进行相关的证明. 4.能用数形结合的思想解决平行四边形中的计算和证明. 解读2017年深圳中考考纲 考点一、多边形 1.凸多边形:把多边形的任意一条边向两方延长,如果多边形的其他各边都在延长线所得直线的同一侧,这样的多边形叫做凸多边形. 注意:一个多边形至少要有三条边.有三条边的叫做三角形;有四条边的叫做四边形;有几条边的叫做几边形.今后所说的多边形,如果不特别声明,都是指凸多边形. 2.多边形的对角线条数的计算公式:设多边形的边数为n,则多边形的对角线条数为 . 推论:①多边形的内角和定理:n边形的内角和等于 (n-2)·180°. ②多边形的外角和定理:任意多边形的外角和等于360°. 1.若一个多边形的每一个内角都等于120°,则它是 ( ) A.正方形 B.正五边形 C.正六边形 D.正八边形 2.(2016·衢州市)如图,在□ABCD中,M是BC延长线上的一点.若∠A=135°,则∠MCD的度数是( ) A.45°B.55° C.65°D.75° 解析:设这个正多边形的边数为n,则根据多边形的内角和公式,得 (n-2)·180=n·120解得n=6 考点二、平行四边形 1.平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 平行四边形用符号“ ”表示,如平行四边形ABCD记作“ ABCD”,读作“平行四边形ABCD”. 2.平行四边形的性质: (1)平行四边形的邻角互补,对角相等. (2)平行四边形的对边平行且相等. 推论:夹在两条平行线间的平行线段相等. (3)平行四边形的对角线互相平分. (4)若一直线过平行四边形两条对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这条直线二等分此平行四边形. (5)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点. 【例题 1】(2016·百色市)已知在平 行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交 AD于点E,AF∥CE,且交BC于点F. (1)求证:△ABF≌△CDE; (2)如图,若∠1=65°,求∠B的大小. 考点:①平行四边形的性质;②全等三角形的判定与性质. 分析:(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D.结合已知可证得∠AFB=∠1,由“AAS”证明△ABF≌△CDE即可; (2)易证得∠DCE=∠1=65°,再由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果. 解答:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D. ∴∠1=∠BCE. ∵AF∥CE,∴∠AFB=∠BCE. ∴∠AFB=∠1. 在△ABF和△CDE中, ∴△ABF≌△CDE(AAS). (2)解:由(1)知∠1=∠BCE. ∵CE平分∠BCD,∴∠DCE=∠BCE. ∴∠DCE=∠1=65°. ∴∠B=∠D=180°-2×65°=50°. 小结:本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、平行线的性质、三角形内角和定理.熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键. 【例题2】(2015.嘉兴市)类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”. (1)概念理解:如图1,在四边形ABCD中,添加一个条件使得四边形ABCD是“等邻边四边形”.请写出你添加的一个条件. (2)问题探究: ①小红猜想:对角线互相平分的“等邻边四边形”是菱形.她的猜想正确吗?请说明理由。 ②如图2,小红画了一个Rt△ABC,其中∠ABC=90°,AB=2,BC=1,并将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BB'方向平移得到△A'B'C',连结AA',BC'.小红要是平移后的四边形ABC'A'是“等邻边四边形”,应平移多少距离(即线段BB'的长)? (3)应用拓展:如图3,“等邻边四边形”ABCD中,AB=AD,∠BAD+∠BCD==90°,AC,BD为对角线,AC= AB.试探究BC,CD,BD的数量关系. 考点:四边形综合题.. 分析:(1)由“等邻边四边形”的定义易得出结论; (2)①先利用平行四边形的判定定理得平行四边形,再利用“等邻边四边形”定义得邻边相等,得出结论;②由平移的性质易得BB′=AA′,A′B′∥AB,A′B′=AB=2,B′C′=BC=1,A′C′=AC= ,再利用“等邻边四边形

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