大班绘本阅读:城里最漂亮巨人教学设计.docxVIP

大班绘本阅读:城里最漂亮巨人教学设计.docx

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大班绘本阅读:城里最漂亮巨人教学设计

大班绘本阅读:城里最漂亮的巨人教学设计   大班绘本阅读:城里最漂亮的巨人教学设计   设计意图:   《城里最漂亮的巨人》是英国著名作家朱莉娅?唐纳森的作品,故事通过巨人由邋遢——漂亮——“漂亮”,这样一个外在的变化,向我们展现的是一颗乐于助人的心,一个帮助别人而得到快乐的巨人。故事内容生动有趣,主题单一,形象生动,画面感染力强,非常符合孩子的思维发展特点,本活动紧扣故事主线,让幼儿通过不同层次的阅读,观察理解画面,以开放式及递进式的问题设计给予幼儿充分的表述空间,在理解故事内涵的同时,让幼儿享受阅读带来的快乐。   活动目标:   1.仔细观察画面,理解绘本内容,大胆表述自己的想法。   2.感受巨人帮助他人时的心情,明白心灵美才是真正美的道理。   活动准备:绘本、ppt   活动过程:   (一)问题导入。   1、出示绘本:你觉得城里最漂亮的巨人会是什么样的?   (二)阅读绘本,理解内容。   1、集体PPT阅读绘本(1——2页)。   这是一个怎么样的巨人?人们看到这个巨人时是怎么样的?   2、自主阅读第一遍,整体感受。   1)你看到了些什么?   2)动物们都发生了什么困难?巨人是怎么做的呢?   3、自主阅读第二遍,提升主题。   1)巨人帮助了动物们之后自己有什么变化?   2)他的心情是怎么样的?   (三)师幼完整阅读,再次感悟。   动物们为什么要送王冠给巨人?他们会对他说些什么?   

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