曲线运动学生专用..doc

PAGE 1 PAGE 1 学霸教育学科教师辅导教案 学员编号： 年 级：高 一 课 时 数： 3 学员姓名： 辅导科目：物 理 学科教师：李华瑞 授课类型 基础详解 典例分析 突破自我 星 级 ★★★ ★★★ ★★★ 教学目的 1、曲线运动及小船过河问题 2、曲线运动中个知识考点 3、强化练习 授课日期及时段 2015年 月 日 ： —— ： 教学内容 曲线运动 曲线运动 1．速度方向 质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向。 2．运动性质 做曲线运动的物体，速度的方向时刻改变，故曲线运动一定是变速运动，即必然具有加速度。 3．曲线运动的条件 (1)运动学角度：物体加速度方向跟速度方向不在同一条直线上。 (2)动力学角度：物体所受合力的方向跟速度方向不在同一条直线上。 1．合力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间，速度方向与轨迹相切，合力方向指向曲线的“凹”侧。 2．速率变化情况判断 (1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时，物体的速率增大； (2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时，物体的速率减小； (3)当合力方向与速度方向垂直时，物体的速率不变。 1．如图4－1－1所示，汽车在一段弯曲水平路面上行驶，关于它受的水平方向的作用力的示意图如图4－1－2所示，其中可能正确的是(图中F为牵引力，Ff为它行驶时所受阻力)(　　) 图4－1－1 图4－1－2 运动的合成与分解 运动的合成与分解 1.分运动和合运动 一个物体同时参与几个运动，参与的这几个运动即分运动，物体的实际运动即合运动。 2．运动的合成 已知分运动求合运动，包括位移、速度和加速度的合成。 3．运动的分解 已知合运动求分运动，解题时应按实际“效果”分解或正交分解。 1．分运动与合运动的关系 等时性 各个分运动与合运动总是同时开始，同时结束，经历时间相等(不同时的运动不能合成) 独立性 一个物体同时参与几个分运动时，各分运动独立进行，互不影响 等效性 各分运动叠加起来与合运动有完全相同的效果 同一性 各分运动与合运动是指同一物体参与的分运动和实际发生的运动，不能是几个不同物体发生的不同运动 2．两个直线运动的合运动性质的判断 根据合加速度方向与合初速度方向判定合运动是直线运动还是曲线运动，具体分以下几种情况： 两个互成角度的分运动 合运动的性质 两个匀速直线运动 匀速直线运动 一个匀速直线运动、 一个匀变速直线运动 匀变速曲线运动 两个初速度为零 的匀加速直线运动 匀加速直线运动 两个初速度不为零的匀变速直线运动[来源] 如果v合与a合共线，为匀变速直线运动 如果v合与a合不共线，为匀变速曲线运动 3.运动的合成与分解的运算法则 运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解，由于它们均是矢量，故合成与分解都遵守平行四边形定则。 2．(2012·佛山市高三质量检测)如图4－1－3所示，起重机将货物沿竖直方向匀加速吊起，同时又沿横梁水平匀速向右运动。此时，站在地面上观察，货物运动的轨迹可能是图4－1－4中的(　　) 图4－1－3 图4－1－4 合成分解的实例应用——渡河问题 合成分解的实例应用——渡河问题 1.合运动和分运动 小船在有一定流速的水中渡河时，实际上同时参与了两个方向的分运动，即随水流的运动(水冲船的运动)和船相对于水的运动(即船在静水中的运动，沿船头方向)，船的实际运动为合运动． 2．渡河的最短时间和最小位移 设河宽为d，水流速度为v水，小船在静水中的速度为v船，则 (1)渡河的最短时间：tmin＝eq \f(d,v船) (2)渡河的最小位移：若v船＞v水，则xmin＝d；若v船＜v水，则xmin＝eq \f(v水,v船)·d. 求解小船渡河问题的方法 (1)正确区分三种速度： 船在静水中的速度v1、水的流速v2、船的实际速度v。要注意船的划行方向与船头指向一致，是分速度方向，而船的航行方向是实际运动的方向，也就是合速度的方向。 —————————————————————————————————————— (2)正确认识合运动： 船的实际运动是水流的运动和船相对静水的运动的合运动。 (3)理解三种情景： ①渡河时间最