青岛版（六三制）小学六年级数学上册第四单元《按比分配》预习学案.docVIP

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2019-05-31 发布于山东
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青岛版（六三制）小学六年级数学上册第四单元《按比分配》预习学案.doc

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PAGE 按比例分配温习旧知 10个苹果分给甲、乙、丙三人，甲分得3个，乙分得3个，丙分得4个，甲、乙、丙三人分得的苹果个数比是（）:（）:（），甲、乙、丙三人得苹果个数分别占总数的（）、（）、（）。（1）求甲数与乙数的比，可以直接写成“甲数:乙数”。（2）求部分量占总量的几分之几，直接用部分量除以总量。预习新课一块面积为900平方米的果园，按照2:3的比例分成2个区分别种桃子和橘子，则桃子和橘子区的面积分别是多少？把一个数量按照一定的比分配，这种分配方法叫作。练习反馈 1.甲、乙合资开办一家公司，甲投资60万，乙投资40万，年终获利25万元，如果按投资金额的比来分配，那么甲、乙各应分配多少万元？ 2.六（1）班五个小组的同学订阅本学年《小学生天地》，共付380元，算出各小组应交的钱数，填入表内。份数金额第一组 4份第二组 5份第三组 4份第四组 6份 3.（培优题）市中心小学男、女生人数之比为16:13，有几名女生转来后，男、女生人数之比为6:5，这时全校共有学生880人，转来的女生有多少人？参考答案：温习旧知 334 预习新课桃子区：900×＝360（平方米）橘子区：900×＝540（平方米）练习反馈 1.甲：25×＝15（万元）乙：25×＝10（万元） 2.80元100元80元120元 3.现在的男生人数：880×＝480（人）现在的女生人数：880－480＝400（人）原来的女生人数：480×＝390（人）转来的女生人数：400－390＝10（人）