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- 2019-03-21 发布于贵州
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初中美术角色游戏优秀教案的教学设计
初中美术角色游戏优秀教案教学设计
初中美术角色游戏优秀教案教学设计 发布者: 饶文平 角色游戏 【教学目的和要求】 l 体验与发现:在小组合作、面具表演中提高语言表达能力和集体协作能力,体验面具带来的乐趣,获得成就感。 l 实践与创造:掌握制作技法,用各种纸材制作纸面具,发挥想象,运用其他媒材适当点缀,在制作中提高运用色彩搭配的能力以及动手制作的能力。 欣赏与评价:通过上网或到图书馆查阅面具的有关资料,多角度了解、认识面具艺术,正确对待面具在宗教仪式、图腾信仰中的作用,养成尊重世界多元文化的学习品质。 【教学重点】 面具的制作方法 【教学难点】 面具的创意设计、纸面具的变化处理。 【教学设计理念】 此课程设计的总体脉络如下: l 由欣赏面具导入学习,简介面具的历史与文化,使学生对面具有初步的感性认识; l 欣赏各类面具的图片,深入了解面具艺术,并用问答形式分析其各自的特点; l 通过游戏,理解面具是如何表现人物性格特征的,解决面具设计问题; l 思考面具的制作方法、材料、步骤,解决面具制作问题; l 教师示范制作过程,与学生合作完成一个面具; l 明确作业要求,学生分组实践操作; l 请学生戴上优秀的作品在班级表演,评出优秀表演奖等,体会面具创作带来的快乐; l 课后可编排出
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