青岛版五年级上册数学总复习课件(全册)..ppt

第一单元 不计算，判断积的小数部分有几位。 47 ×0.05（ ） 6.9 ×0.38（ ） 4.2 ×1.8（ ） 4.08 ×0.08（ ） 0.9 ×0.7（ 　 ） 6 ×0.07（ ） 连乘、乘加、乘减 在计算整数连乘的时候，一般是从左往右依次计算，在计算整数乘加、乘减运算的时候，一般是先算乘法，后算加减。 第三单元 想一想，怎样计算除数是小数的除法？ 除数是小数的除法的计算方法，我们采用了转化的方法。将除数转化成整数。 看除数有几位小数，小数点就向右移动几位变成整数，被除数的小数点也向右移动相同的位数。再按除数是整数的计算方法计算。 一看——二移——三计算 练习 1、填一填 0.39÷0.9= ÷9 0.2÷0.25= ÷25 1.19÷1.7= ÷ 4.2÷0.28= ÷ 1.3÷2.6= ÷26 8÷0.16= ÷ 一个数的因数或倍数有两个本身： 偶数与奇数 1、什么是偶数、奇数？ 第七单元 1.（ ）统计图可以清楚地表示数量的多少；（ ）统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 两种统计图各有什么特点？ 生活应用题专项复习 1、什么是倍数？什么是因数？ 2、说出24的因数？6的倍数？ 3、按什么标准把自然数分为奇数和偶数？ 如果数a能被数b(b≠0)整除, a就叫做b的倍数, b就叫做 a的因数。 24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24 按是否是2的倍数 6的倍数有：6、12、18、24、30、…… 返回目录 返回本单元首页 2、5、3的倍数各有什么特征？ 2的倍数的特征： 5的倍数： 　 3的倍数： 　 看个位，个位上是2、4、6、8、0的数。 看个位，个位上是0、5的数。 看各个数位上的各数字的和，如果和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 返回目录 返回本单元首页 　　最小的倍数是这个数的本身 　　最大的因数是这个数的本身 返回目录 返回本单元首页 偶数有什么特征？ 奇数有什么特征？ 偶数：个位上是0、2、4、6、8 奇数：个位上是1、3、5、7、9 偶数：是2的倍数的数叫做偶数，也叫双数。 奇数：不是2的倍数的数叫做奇数，也叫单数 返回目录 返回本单元首页 一个数因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。 一个数倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 返回目录 返回本单元首页 有一个因数的：1 有两个因数的：2、3、5、7…… 有两个以上因数的：4、9、6、8、10…… 有一个因数的：1 有两个因数的：2、3、5、7…… 有三个因数的：4、9…… 有四个因数的：6、8、10…… 10以内 返回目录 返回本单元首页 有一个因数的： 1 有两个因数的： 2、3、5、7…… 有两个以上因数的： 4、6、9、8、10…… 1只有一个因数，既不是质数,也不是合数 除了 1 和它本身还有其他因数的数叫做合数 只有 1 和它本身两个因数的数叫做质数 质数 合数 返回目录 返回本单元首页 自然数 （按因数的个数分类） 自然数 （按是否是2的倍数分类） 1 质数 合数 奇数 偶数 　　自然数的分类标准： 返回目录 返回本单元首页 1、判断下面各数,哪些是质数?哪些是合数? 17 22 29 35 37 87 2、为什么？ 质数：17 29 37 * 只有 1 和它本身两个因数 * 除了 1 和它本身还有别的因数 合数：22 35 87 返回目录 返回本单元首页 3、判断一个数是质数或合数的方法是什么？ 主要看这数的因数个数。（如果只有两个因数它就是质数，如果有三个或三个以上的因数它就是合数。） 返回目录 返回本单元首页 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12