教学内容小蝌蚪找妈妈.docVIP

?教学内容：小蝌蚪找妈妈 执教者：何亮 执教年级：一年级 执教时间：2009.4.12 教学目标： 1、 通过童话般情境设置，引导学生在轻松愉快的气氛屮参与活动提高学生身体的灵巧性， 培养团结友爱的精神； 2、 通过学习“青蛙捕害虫”，85%学生初步掌握立定跳远，双腿蹬伸的动作要领，发展弹跳 素质； 3、 用小蝌蚪找妈妈的故事情节，发展模仿想象及自我表现能力，增强参与群体活动的乐趣, 培养学生不怕吃苦的精神。 教学重点： 双腿蹬伸，轻巧落地 教学难点：双腿蹬仲，落地轻巧，动作连贯 故事导入，激发兴趣（5、） 教师活动： 1、 展示场景，引出课题，调动情绪； 2、 导出故事“小蝌蚪找妈妈”，教师引导学生讲； 3、 激励学生自主参与，模仿学习蝌蚪游； 4、 教师语言设置情境，并有针对的评价学生； 学生活动： 1、 调节情绪，进入课堂； 2、 积极发言，引出小蝌蚪找妈妈的线路（鲤鱼一一乌龟一一青蛙）； 3、 主动参与，想象模仿蝌蚪游的样子； 4、 根据教师设置的情境进行展示，融入其中。 组织形式： XXXXXXXX XXXXXXXX OOOOOOOO二、积极参与，融入情境 （一）、鱼儿游游（5、） 教师活动： 1、 提出问题：“鲤鱼是怎么游的？ ” 2、 评价并选出表现最棒的学生当鲤鱼妈妈； 3、 组织学生一路队伍进行学本领，教师鼓励，引导正确的姿势； 4、 给出小蝌