大班科学活动教案设计与教学反思--小恐龙不见了.docxVIP

大班科学活动教案设计与教学反思：小恐龙不见了 　　活动名称：小恐龙不见了　　设计思路：　　当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存质量，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要保护自然环境，也是很有必要的。因而，在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。　　活动目标：　　1、初步了解烟尘会污染空气，能影响人体健康和动植物的生长。　　2．关注周围的环境，增强幼儿的保护意识。　　重点和难点：通过观看图片，让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害，培养幼儿的环保意识。　　活动准备：　　1、环保课件：　　活动流程：引起兴趣———看课件——幼儿讨论——延伸活动　　活动过程：　　一、幼儿观看课件中恐龙图片，引起幼儿的兴趣　　小恐龙现在还能看到吗？为什么看不到了？小朋友知道吗？　　（因为小恐龙生活的环境被破坏了，没有吃的了，连小恐龙睡觉的地方也不安全了，所以，小恐龙就灭绝了。）　　1、教师：“小恐龙的生活环境被破坏了，小恐龙就灭绝了”　　2、现在我们看两幅图片，看有什么不一样？　　（1）小鱼喜欢在清清的小河里生活，还是喜欢在绿色的小河里生活呢？为什么？　　（2）小朋友的爸爸抽烟吗？那么，你喜欢爸爸在屋子里吸烟的味道吗？为什么？　　二、看课件：让幼儿进一步了解烟尘、污水、乱砍树木所造成的环境污染，知道它的危害。　　1、观看课件：引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘；车尾排出的烟尘、废气，以及香烟弥漫的房子；动物们远离城市等。　　2、提问：这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害？　　3、小结：动物和人需要清洁的空气。