数与式专题复习教学案(第二讲).docVIP

考点1有理数、实数的概念c 考点1 有理数、实数的概念 c -2 -1 21 数与式专题复习教学案（第二讲） 一、 素质学习目标 （一）知识目标 （1） 考查正负数和有理数的含义，会用正负数表示实际问 题屮的数量关系；充分借助数轴这一工具，理解相反数的具体 含义，会求一个数的绝对值、倒数、相反数；注意近似数与有 效数字的选収方法以及科学计数法的表示方法，掌握平方根、 立方根的概念和性质；会进行有关实数的加、减、乘、除乘方、 开方运算. （二）能力目标 强化基本运算，培养数感，形成理性的思维.2.培养计算 策略的选择和能力的提高.加强建立数学模型解题的能力.3. 开放探究类问题和有实际背景的应用问题，加强信息分析和判 断，培养解题思路的多样化. 【知识要点】1、实数的分类：有理数，无理数。 实数和数轴上的点是 对应的，每一个实 数都可以用数轴上的 來表示，反过来，数轴上 的点都表示一个 o 叫做无理数。一般说来，凡开方开 不尽的数是无理数，但要注意，用根号形式表示的数并 不都是无理数（如扬），也不是所有的无理数都可以 写成根号的形式（如;r）。 【典型考题】1.把下列各数填入相应的集合内： TOC \o 1-5 \h \z -7.5, V15, 4, J—, V8,兀,0.25, 0.i5 有理数集{ },无理数集{ } 正实数集{ } 1、 在下列实数中共有 个无理数 斤 1 -4，—，0，V2 — 1^ 丁64,站27 〉—中， 2 27 2、 在V3-3.14--,sin45°,V4^,无理数的个数是—， 3 — 写岀一个无理数 ,使它与血的积是有理数 【复习指导】解这类问题的关键是对有理数和无理数意 义的理解。无理数与有理数的根本区别在于能否用既约 分数来表示。 考点2 数轴、倒数、相反数、绝对值 【知识要点】 1、 若QH0,则它的相反数是 ,它的倒数是 O 0的相反数是 O 2、 一个正实数的绝对值是 ； 一个负实数 的绝对值是 ; 0的绝对值是 。 3、一个数的绝对值就是数轴上表示这个数的点与 的距离。 【典型考题】1、 的倒数是-1丄;0. 28的相反_ 2、 （l-m）2+|/7 + 2|=0，则m + n的值为 3、 已知\x\=4,\ y\= — ,且xy0,则兰的值等于 2 ? y 4、 实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图2所示，下列 式子中正确的有 ① b + c0 ?a + b a + c ③ be ac ④ ab acL 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 5、①数轴上表示-2和-5的两点Z间的距离是 数轴上表示1和-3的两点之间的距离是 o ②数轴上表示兀和-1的两点A和B之向侶距离是 ,如果|AB|=2,那么兀= 【复习指导】 1、 若互为相反数，则d + b = 0 ；反之也成立。若 互为倒数，则ab = i；反之也成立。 2、 关于绝对值的化简 （1）绝对值的化简，应先判断绝对值符号内的数或式 的值是正、负或0,然后再根据定义把绝对值符号去掉。 （2）已矢□ | x |= a（a 0）,求兀时，要注意x = ±a 考点3平方根与算术平方根 【知识要点】1.若F二g（g 0）,则x叫a做的 ,记作 ;正数Q的 叫做算 术平方根，0的算术平方根是 o当时，。的算 术平方根记作 o 2?非负数是指 ,常见的非负数有（1）绝对 值山|—0； （2）实数的平方/_o； （3）算术平方 根 yj~a 0（/7 0） o 3?如果是实数,且满足|4|+庆+石=0,则有 a = ,b = , c = 【典型考题】 1?下列说法中，正确的是（） A. 3的平方根是爺B. 7的算术平方根是 C. -15 的平方根是土7^15 D. -2的算术平方根是7^2 9的算术平方根是 3. V^8等于 | x-2 | +Jy _3 = 0 ,则 xy = 考点4近似数和科学计数法 【知识要点】 1、 精确位：四舍五入到哪一位。 2、 有效数字：从左起 到最后的所有数字。 3、 科学计数法：正数： 负数: 【典型考题】 1、 据生物学统计，一个健康的成年女子体内每毫升血 液中红细胞的数量约为420万个，用科学计算法可以表 示为 2、 由四舍五入得到的近似数0.5600的有效数字的个 数是 ,精确度是 3、用小数表示：7xlO-5 = 2. （08 黄冈）计算：（V5 + 2）（V5-2）= 1、下列计算止确的是（ ）A.〒+疋=十 考点5 实数大小的比较 3. 【知识要点】 1、 正数＞0＞负数；两个负数绝对值大的反而小； 2、 在数轴上，右边的数总犬于左边的数；作差法： 4. （08安顺）计算：2 + 1 V2-1 -sin245°-(l + cos30°)