(通用版)高考历史二轮复习与增分策略 板块二 近代史部分 专题五 资本主义世界市场的形成与发展课件
史论链接 运用多元史观认识工业革命 革命史角度 导致社会关系变化,资产阶级与无产阶级矛盾激化 现代化角度 是人类近代化的标志 整体史角度 密切了世界各地联系,世界市场初步形成 文明史角度 工业成为主要生产部门,从农耕文明过渡到工业文明 社会史角度 改变了人类的出行方式、生活习惯、思想观念 生态史角度 造成资源大量开采,自然环境严重污染 压轴大题导练 考情统计 年份 类别 25分大题 12分大题 2017年 全国卷Ⅱ —— 工业革命与钟表的演变 2017年 全国卷Ⅲ 新航路的开辟;荷兰侵占中国台湾与澎湖 —— 2016年 全国卷Ⅱ 近代以来全球国际人口迁移 —— 2014年 全国卷Ⅱ —— 世界近代史教材目录对比 阅读材料,完成下列要求。 材料一 纵观中国古代“丝绸之路”的历史,大致可以将其划分为两大历史阶段。从西汉时期的张骞通西域至明代的郑和下西洋止,是第一个阶段。这一时期,虽然也有一些域外国家或地区的物产,如西域的葡萄、核桃等植物,以及胡琴等乐器传入中原地区,甚至还有一些如印度的佛教思想等也传入中国。但是,就整体过程而言,中国始终是以先进文明输出国的姿态而出现或存在的,呈现出明显的中华文明向周边国家和地区辐射和扩散的色彩。这是一种进步文明向不太进步地区的自然辐射,是一种高势能文化向低势能文化渗透与浸润的自然过程,基本上是各国间的和平、和谐发展。第二个阶段,大致自清朝初年至其覆亡
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