初三语文版九年级下册庄子二则导学案PPT课件教学设计反思.docxVIP

初三语文版九年级下册《庄子二则》导学案PPT课件教学设计反思 　　初三语文版九年级下册《庄子二则》导学案PPT课件教学设计反思　　　　《庄子》二则　　本资源来自中华教育资源网Ⅰ.课外古诗背诵　　【原文】　　题画唐寅　　秋水接天三万顷，晚山连树一千童。　　呼他小艇过湖去，卧看斜阳江上峰。　　【赏析】这是一首题画诗。诗中展示的画面非常生动美妙：秋天的傍晚，浩渺的湖水和辽阔的远天连接在一起，重叠的山峦上是莽莽苍苍的树木，小艇在湖上轻轻地荡漾，人躺卧在艇上凝视着远方，夕阳下的远山，或明或暗，绚丽多彩。这一切构成了幽美的境界，诗情画意巧妙地融会在一起。　　Ⅱ.课前准备　　一、生字识记　　攸(shū):极快地。如：倏地。　　沌(dùn)：混（浑）沌。1.传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。如：混沌初开。2.形容无知无识的样子。　　渻(shěng)：古代人名用字。　　恃(shì):依赖；倚仗。如：有恃无恐。　　二、词语识记　　时：常常，时常。　　德：恩，恩情。　　七窍：人的耳目口鼻共有七孔，故称七窍。　　已：停止，这里指训练完毕。　　方：正。　　恃：凭着，依靠。　　犹：仍然。　　应：作出反应。　　响：声响，这里指鸡的啼叫。　　影：影子，指别的鸡走近来。　　疾视：怒目而视。　　无变：没有反应了。　　德：指精神。　　异：别的。　　应：应