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初一第二学期信息技术教学总结选编
《初一第二学期信息技术教学总结》选编
初一第二学期信息技术教学总结之一 自己在教育教学上,兢兢业业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。信息技术教学工作,不只仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一名教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 自己能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央坚持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、信息技术教学工作方面 1、备课 开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教学设计,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。在积极参与集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料和新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教学设计全部采用电子教学设计,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中他人的优点确定自身的教学思路。 2、上课 上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以和“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充沛调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格依照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后和时做好教学反思,不时总结经验,向课堂40分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面: 信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不时地更新自身的知识,不时地提高自身的素质,不时地自我加压,才干将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才干让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不时发展的时代步伐。积极学习各种理论知识,以提高自身的教学业务水平,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。 四、自己今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。 3、利用各种教学方法,提高学生注意力。 以上是自己在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不时的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,和时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自身的一份力量。
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