大班美术拓印活动观摩课有趣的表情教案及说课稿.docxVIP

大班美术拓印活动观摩课有趣的表情教案及说课稿.docx

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大班美术拓印活动观摩课有趣的表情教案及说课稿

大班美术拓印活动观摩课《有趣的表情》教案及说课稿   教学设计展示活动目标:1、能用刻刀在陶土上刻画出有趣的表情并用彩纸进行拓印。2、通过观看视频,学习拓印画的制作方法。3、体验拓印画创作中带来的快乐。活动准备:物质准备:陶土、彩纸、颜料、刻刀、排笔、有趣的表情PPT、背景音乐   经验准备:在日常生活中了解各种表情。   活动过程:   一、 欣赏PPT,幼儿观察各种表情的图片的脸部特征,拓展幼儿经验。   1、欣赏PPT,引导幼儿观察各种表情的图片。   教师:我这里有几种有趣的表情图片,大家来看一看。   2、教师引导幼儿观察和讨论不同表情时,五官的不同形态。   你觉得哪种表情最有趣?它是什么表情?从哪里可以看出来?   二、 通过观看视频,幼儿学习制作拓印画。   1、出示范例和制作材料,激发幼儿制作欲望。   教师:刚刚的有趣表情,我制作成了一幅画?它和我们平时的画有什么不一样?用什么材料制作的呢?是怎么制作的呢?   2、教师播放视频,幼儿了解拓印画的制作过程。   总结:制作的几个步骤。(刻画表情—涂刷颜料—用纸拓印)   3、个别幼儿尝试,教师总结制作的几个重要环节。   三、幼儿操作,教师巡回指导。   重点:学习拓印画的制作方法。   难点:用刻刀在陶土上刻画出有趣的表情。   四、作品展示、相互欣赏评价。   1、幼儿随音乐自由创作。   2、幼儿的作品展览,教师带领幼儿进行参观。   

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