大班语言活动示范课教案世界之最.docxVIP

大班语言活动示范课教案《世界之最》 　　活动目标：　　1、预期目标：初步了解有关中国的地形、建筑方面之最;　　2、初步会收集有关的图书图片;　　3、能大胆与小朋友进行交流.　　活动准备：　　1、儿童与家长共同收集有关书籍图片　　2、儿童向家长了解有关知识　　预定过程：　　一、教师提出问题:什么叫”中国之最”?　　1、幼儿讨论:　　2、教师小结:”之最”就是首位的,没有能比得过的　　二、教师提问:　　1、你们知道在北京有哪些中国之最?　　2、你们知道在上海有哪些中国之最?　　3、你们知道动物的中国之最吗?　　三、看投影:最早的发明　　（一）知识竞赛活动：　　1、我们的祖国叫什么？　　2、我们的国旗是什么？　　3、国旗所代表的意思是什么？　　4、我们的国徽上有些什么？　　5、国徽所代表的意思是什么？　　6、世界上最长的城墙是什么？　　7、世界上最大的广场是什么？　　8、世界上最高的山是什么？　　9、中国的四大发明有什么？　　10、中国的国宝是什么？它生活在哪里？　　11、中国还有哪些珍贵动物？请你说出三个以上。　　12、中国有多少个民族？　　13、请你说出三个以民族名称？　　14、下面进行拼图比赛活动。（可以每组有多位幼儿参与）　　（二）观看录象带。　　1、介绍朝鲜族、维吾尔族、蒙古族、壮族的舞蹈及服装。　　2、幼儿跟着一起跳。　　（三）幼儿可选择自己比较喜欢的活动，再一次进行。　　四、拓展经验:让我们大家一起回家看书,和爸爸妈妈一起查电脑,了解我们中国之最,看看谁知道的最多。