小学一年级五月我爱劳动主题队会活动设计.docxVIP

小学一年级五月“我爱劳动”主题队会活动设计 　　活动目的：　　1、开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。　　2、通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。　　3、通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。　　活动准备：　　1、学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。　　2、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。　　3、每个人选自己认为做得好的一种劳动（如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等），并在家练习，提高劳动技能。　　4、教师准备两个录象片段：镜头1：校园里高年级的同学正在打扫校园，一会儿整个校园一尘不染，晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。镜头2：一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子，妈妈脸上露出了灿烂的微笑，爸爸也向他竖起了大拇指。　　活动过程：　　一、播放录象导入：　　刚才的录象里的大哥哥大姐姐为什么受到了学校的表扬？那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了大拇指？学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。（在劳动下画大拇指、画笑脸。）　　二、班上的情况调查　　1、公布班上学生平时劳动情况的调查： 项目 人数 自己穿衣 整理书包 洗脸洗脚 收拾房子 主动学习　　2、学生发表看法：从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的？　　班主任总结：从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来张口，饭来伸手的生活。大家说这样好不好？为什么呢？　　三、听书信，明白不爱劳动的严重后果　　1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。（故事梗概：小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情，任何事情都要求父母做，久而久之养成了不劳而获的坏习惯，终究有一天因为不劳动而偷走别人的东西被警察逮捕入狱。）　　2、学生说听书信后的感受。（不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重要原因。看来“不劳动”的危害真大，它可以毁掉一个人的一生。）