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- 2019-02-09 发布于福建
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《呼吸作用自定稿》ppt课件
一、创设情境,导入新课 第四章 第一节 呼吸作用 协神学校 彭星 实验步骤: 1、取两个大小相同的无色透明的广口瓶,一瓶装有萌发的种子;另一瓶装有______煮熟的种子。 2、密封瓶口,放在温暖的地方。 3、24h后打开瓶口,迅速放入点燃的蜡烛,观察两个瓶中蜡烛的燃烧情况。 实验2 探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳? 实验用品:磨口广口瓶;萌发的种子;连接连通器的瓶塞;试管;漏斗;烧杯;清水;澄清石灰水。 实验步骤(我会排顺序): A、24h后,将瓶盖换成装有连通器的瓶塞并塞紧,将连通器的一段插入盛有澄清石灰水的试管里。 B、用漏斗向广口瓶里加入清水排气,观察试管里澄清石灰水的变化情况。 C、将萌发的种子装入磨口的广口瓶。 D、密封瓶口,放在温暖的地方。 正确的步骤为:_________________。 演示实验 植物的呼吸作用三个实验.mp4 4、呼吸作用与光合作用的关系: 一方面,呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物,如果没有光合作用,呼吸作用就会因为缺少原料而无法进行。 另一方面,光合作用原料和产物的运输所需的能量,正是呼吸作用释
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