国文99学第二学期第二次期中考作文佳作.PDFVIP

國文 99 學年度第二學期第二次期中考作文佳作 【題目】 顧 氏祖宅的後園，有炎武嗣祖蠡源公 手栽，後由王貞孝悉心培育的四棵柿樹。一次， 她指著已長高的柿樹，深有含意地對顧炎武說:「柿樹結果，柿子紅了，可賞又可食； 曬乾後可充饑，今後一旦有難，還不知能否吃到呢？柿葉多蔭，經霜不凋，且葉肥大， 古人還用來練字；柿樹拒蟲蛀、鳥棲，凌冬彌堅，骨氣凜然。」話語一轉，就說，「做 人就要像柿樹一樣:務實、有用、更要有凜凜骨氣。」 【說明】 1.上文中提及：顧炎武嗣母（ 王貞孝）以柿的特性來勉勵他為人處事要有節操， 請你也在草、木、鳥、獸中選擇一項 ，藉該物之特性而詠志 。 2.題目自擬 。 3.採由左至右橫式書寫 ，字數在200 左右。 4.請用黑筆書寫，不可使用鉛筆或其他顏色，違者扣 5 分。 君子之竹 101徐振榮 竹，挺直地矗立於山林之間。翠綠而修長的枝幹，生長於其上的嫩葉，翠嫩 欲滴，卻又有如數千把利刃般點綴其間。自古以來，它一直是士大夫們的珍愛。 竹在花草之間，顯得瀟洒灑脫，卻不乖張刺目。矗立其間，自有其一份傲骨。它 的「虛心」，教人謙沖自牧；它的「有節」，教人在亂世當中仍須以氣節自持，不 因環境而有所異同。所謂：「疾風知勁草，板蕩識忠臣。」作為一個人自然的心 靈導師，竹可以說是令人敬佩的了。 蟬─夏之絕句 102陳約廷 在地底中蟄伏了十七年的光陰，就為了要在破土而出的那一天，獻上那動人 的樂章、最隆重的演出－那就是「蟬」。 「露重飛難進，風多響亦沉。」蟬是如此的堅毅，如此凜凜有骨氣啊！那種 不像艱難低頭的精神，不正是身為世人的我們正應當學習的嗎？它那指引清露的 高節，充份的向我們展現它那不與世沉浮的精神。雖然出土後只有短短的幾天的 壽命，卻將它燃燒成了最動人的樂章給世界。雖然只有短短的幾天，卻為這酷熱 的夏日劃上最完美的「絕句」。 多多鳥 103陳思宇 多多鳥是一種存活在太平洋小島的一種鳥類，牠們一度飛到一個祥和的島 嶼，在那裡，沒有天敵、沒有病蟲的完美環境下，牠們因不需飛翔來躲避危險而 失去了翅膀；因物食豐饒而屯積脂肪，直到西班牙人饑餓地登陸，多多鳥開始大 量死亡，甚而看到同伴被利刃割碎還沒有危機感的在一旁恍神，於是多多鳥在十 九世紀正式絕種! 我不禁感歎，猶如松柏能後凋於歲寒，實因從抽芽到茁壯是無時無刻地受嚴 酷的環境煎熬啊!人若不受磨礪焠鍊，哪還會有存活的道理呢? 稻穗的謙遜哲學 104莊群立 走過田埂，看過稻米結穗的人都知道，在收成時節，越飽滿的稻穀總是彎的 越低，人們也必須將腰彎的越低才能拾起，好一個大自然中不變的真理！成就越 大，責任越大，心也要更謙虛；內在越充實，目標越遠大，姿態就要擺的越低。 半瓶水響叮噹，因為自以為自己的程度已經充足，所以大肆吹噓、宣揚自己尚能 精進的能力，而成功者總是謙虛的，程度越高他們就越了解到自己的不足，明白 自己所知甚淺，所以虛心求教，往更高層次發展，優劣立判。 詠草 105 張育豪 在現代這匆促繁忙的時代，每個人每天都要面對各式各樣的壓力。而我們應 學「草」的精神：堅韌、不妥協、生命力強盛等，以期在生活中活得快樂。 古人有云：「疾風知勁草，板蕩識忠貞。」就算有強風、豪雨，小草堅忍不 拔的草根性，使它能夠克服各式難關，而不是像大樹苦撐，終究遭到腰折的命運。 又云：「野火燒不盡，春風吹又生。」一時的失敗是給我們繼續奮鬥的動力，有 堅強的生命力與意志力，才能開創出更美好的未來。 草