小学科学（苏教版）五年级上册第三单元课题一简单电路教案和教学反思.docxVIP

小学科学（苏教版）五年级上册第三单元课题一《简单电路》教案和教学反思 　　课题 小学科学（苏教版）五年级上册第三单元课题一《简单电路》　　作者及工作单位 宝鸡渭滨区宝光子校 郑忠孝　　教材分析　　本课从引导学生认识简单电路开始，到认识简单的电器元件，从而认识一些常见的电路符号，最后通过设计制作一个红绿灯，从而形成一个完整的电路概念。　　本课是学生学习电学知识的第一课，虽然只是用电池与基本电器元件连接成简单电路，进行电学的初始研究和学习，却为学生打开了新的领域之门，为其以后学习电学打下基础。　　学情分析　　学生通过前面　　三、四年级科学的学习，已经了解了空气、生命、冷和热、运动和力、光与色彩等概念，掌握了它们的性质及特征，具备了一定观察、提出问题、思考问题的能力，这为科学探究做好了知识上的准备。另外，学生也具备了基本作图、知识拓展的能力，这使学生能主动参与本节课的操作、探究成为可能。　　　　教学目标　　1、能够连接基本电路，知道一个简单电路的构成要素。　　2、认识一些常见的电路符号，并能画出简单的电路图。　　3、能够制作简单的红绿灯模型。　　4、愿意与同学合作交流，体验制作的快乐。　　教学重点和难点　　重点：学习连接一个简单电路，画简单的电路图。　　难点：设计制作简单的红绿灯模型。