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课堂小结： 这节课你学到了什么？放学后，你能用你学过的知识把自己房间也分类整理一下吗？ 整理后的书架 问题：如果要找一本故事书，你更愿意从哪个书架上找呢？为什么？ 我是这样摆的，先 分一分，再数一数。 我是这样表示的。 认识象形计图，读图回答问题 介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？ 我是这样表示的。 我是这样摆的，先 分一分，再数一数。 认识象形统计图，读图回答问题 介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？ 你是怎么知道的？ 运用知识，解决问题 问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 完成： 按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。 （1）按水果的种类分一分 在下面涂一涂，填一填。 （ ）个 5 （ ）个 4 （ ）个 6 （2）按卡片的形状分一分 在下面涂一涂，填一填。 ( ) 个 6 （ ） 个 5 （ ） 个 4 按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。 巩固练习 29页第一题、30页第三题
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