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思想品德七下第四单元测试题
班级 姓名 学号 成绩
一、单选题(答案只有一个,请选择最恰当的一个,共22题,每题2分,共44分)
1.上课要有课堂纪律,宿舍要有宿舍管理规定,比赛要有比赛规则。这说明( )
A.纪律等规则限制人们自由
B.社会生活离不开规则
C.社会公共生活准则完全靠纪律约束
D.社会公共生活不可能有共同的准则
2.在法律活动课模拟表演中,“德先生”对“法博士”说:“没有你的帮助,治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答:“没有你的支持,我有时也鞭长莫及”。这段话表明( )
①法律就是道德 ②道德和法律联系密切,相辅相成 ③道德补充法律的不足,促进法律的贯彻实施
A.①②③ B.②③ C.①③ D.③
3.孙中山先生说:“法律之有效力,全持民众的拥护。”这句话说明( )
①要增强全民的法律意识 ②实施法律必须依靠人民群众 ③群众法律意识淡薄 ④法律缺乏效力
A.①② B.②③ C.③④ D.①③④
4.法律之所以是特殊的行为规范,是因为( )
①法律的制定不同于其他行为规范 ②法律的实施不同于其他行为规范 ③法律的约束力不同于其他行为规范 ④法律对违法犯罪分子有制裁作用,对其他公民则不起作用
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②
5.下列关于法律的特征说法正确的是( )
①具有普遍的约束力 ②由国家制定或认可 ③靠国家强制力保证实施 ④法律规定公民的义务
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
6.近几年来,我国在反腐败斗争中取得了显著成绩。一些高级领导干部,因贪污受贿触犯法律,都依法受到了制裁。这说明( )
①法律靠国家强制力保证实施 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③法律由国家制定或认可 ④公民在法律面前一律平等
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
7.如果说道德是人们追求的较高境界,那么不违法则是
A.人们行为的最高境界 B.人们行为的底线
C.人们行为的一般境界 D.人们行为的中线
8.违法行为包括( )
①违反宪法行为 ②违反《中学生守则》行为 ③刑事违法行为 ④ 民事违法行为和行政违法行为
А.①②③ В.②③④ С.①③④ D.①②④
9.判断一种行为是否犯罪,首先要看这种行为( )
А.是否触犯法律 В.是否触犯刑法
С.是否具有严重的社会危害性 D.是否应该受到惩罚
10.中学生小强踢足球时将自己的一个“随身听”放在球场边上,踢完球忘记带走,被同学小罗拾得。小强得知后去找小罗索还,但小罗却以自己拾得为由拒绝返还。小罗的行为( )
①触犯了我国刑法的规定,是犯罪行为 ②是违法行为,因为他拒绝履行我国民法规定的义务 ③是应受到行政处罚的行为 ④是应当承担民事责任的行为
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②④
据《法制日报》报道:浙江省金华市一名中学生,因承受不了学业竞争和家长的压力,用榔头打死了自己的母亲。温州市有两名中学生为勒索钱财将自己的同学乱刀砍死。这些恶性事件的发生,引起了社会的强烈关注。依据材料回答11—12题。
11.材料中的中学生的行为都是 ( )
A.违宪行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.行政违法行为
12.对上述案件中的中学生判处正确的是 ( )
A.对家长处以罚金 B.由家长领回家进行教育
C.不能剥夺学生的政治权利
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