小学生 感恩母亲主题班会主持稿.docx

小学生 “感恩母亲”主题班会主持稿 　　一.活动目的：　　1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。　　2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。　　3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。　　二.活动形式：主题班会　　三.活动内容：母亲节知识宝库，我与母亲，诗歌朗诵,讲故事,歌曲,制作贺卡等。　　 李：尊敬的老师　　 蒋：亲爱的同学们　　 合：大家下午好！　　 李：有一种爱，不是三言二语就能表达的，它如同海水一样永不干枯。　　 蒋：有一种爱，不是一个字所能表达的，它像江水一样滔滔不绝。　　李：世界上有一位最好的女人，她便是慈爱的母亲。　　蒋：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。　　李：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。　　蒋：多少次幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想。　　李：感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，是一种品德。　　蒋：今天我们欢聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上一份贺礼。　　合：402班“感恩母亲”主题班会正式开始。　　　　李：现在让我们进入第一个环节：母亲节知识宝库——了解母亲节的由来以及母爱的诠释。　　蒋：首先有请金一帆同学为我们阐述母爱—mother的含义(请看PPT）　　仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的　　M（many）妈妈给了我很多很多　　O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头　　T（tears）您为我流过不少泪　　H（heart）您有一颗慈祥温暖的心　　E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱　　R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情　　李：感谢金一帆同学，接下来就让李奕小朋友给我们讲讲母亲节的由来，大家掌声欢迎（请看PPT）。　　二）、母亲节的由来　　古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。　　现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、Jarvis（1864－1948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1905年世纪，Amanm悲痛欲绝，两年后（1907年），Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！　　蒋：同学们知道了母亲节的由来，你们还知道母亲节之花吗？下面有请孙丁瑶同学介绍-康乃馨（请看PPT）　　（三）、母亲之花——康乃馨　　在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。　　李：小朋友们与妈妈之间肯定有许多有趣的故事，或者知道妈妈的一些趣事。让我们来讲讲我与妈妈的故事。有请毛依帆 宣澍苗两位同学 。　　 蒋：谢谢两位同学的动人故事。我想我们每个同学在成长过程中都会有很多有趣的事情值得与大家分享，也希望同学们能多听听妈妈的话，多和妈妈交流沟通，共同谱写美好的故事。　　李：“衣裳再添几件，饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的话语，然而这字字句句都参透着母亲。　　蒋：同学们，妈妈给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大了，我们应该怎样回报妈妈呢？请同学们交流一下。（3-4位同学）　　蒋：是呀，表达的方式有很多。总之，我们要以实际表达自己对母亲的爱。　　李：今天我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。下面有请章月 郑杰 陆陶然三位同学为我们带来诗歌朗诵赞美母亲（请看ＰＰＴ）。　　多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。哪怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为