《三角形的认识》PT课件.pptVIP

冀教版四年级数学下册 三角形的认识 本节课我们主要来认识三角形， 1、同学们要知道三角形的概念。 2、能够判断一个图形是不是三角形，是什么三角形， 3、知道锐角三角形，直角三角形和钝角三角形的特点。 下面每组图形中，哪个图形是三角形？ 第一组： 第二组： 第三组： 下面每组图形中，哪个图形是三角形？ 第一组： 第二组： 第三组： 下面每组图形中，哪个图形是三角形？ 第一组： 第二组： 第三组： 下面每组图形中，哪个图形是三角形？ 第一组： 第二组： 第三组： 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 围成三角形的每条线段叫做三角形的边。 每两条线段的交点叫做三角形的顶点。 电线杆 自行车 三角形不变形，具有稳定性。 木工小组的同学在修理桌椅时，常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么？ 利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。 锐角 直角 钝角 90 =90 90 180 三 角 形 边 边 边 顶点 顶点 顶点 角 角 角 围成三角形的每条线段叫做三角形的边。 每两条线段的交点叫做三角形的顶点。 三 角 形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 有两个直角的图形不是三角形。 有两个直角的图形不是三角形。 有两个钝角的图形不是三角形。 选择正确答案，将序号填在括号内: １.由三条（ ）围成的图形叫做三角形。