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- 约6.5千字
- 约 6页
- 2019-02-09 发布于浙江
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与朱元思书导学案 姓名:
(第一课时)
一:回顾所学诗文,写出一句写景诗句。
二、反复诵读课文,争取能进行背诵,整体把握文意。
1、给加点字注音
缥( )碧 急湍( ) 轩( )邈( ) 泠泠( )经纶( )
嘤嘤( ) 鸢( )飞戾( )天 窥( )谷 横柯( )
你还有哪些不认识的:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2、熟练而准确的反复诵读课文(读准字音、准确断句)
要求:先用铅笔在文中自行断句,做出标记。(如“水/皆缥碧,千丈/见底”)
?????? 注意重读音(如“急湍甚箭,猛浪若奔”重音应落在“箭” “奔”二字上。)
不好断句的是:
三、理清文章结构层次,概括各部分主要内容。
全文共三段,_____段是第一层,为总写,以“__________________”一句作为全文的纲领。_____段是第二层,为分写。先写“异水”,以 写水流舒缓处,以_______________写水流湍急
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