大班集体舞孔雀舞的教学设计.docxVIP

大班集体舞孔雀舞教学设计 　　大班集体舞孔雀舞教学设计　　目标：　　1．让幼儿初步接触傣族舞，学会傣族舞中“孔雀指”“三道弯”的基本动作。　　2．体验傣族舞优美的旋律和舞姿。　　过程：　　一．舞蹈欣赏：（感受舞蹈，感受音乐）　　1．欣赏教师舞蹈。　　2．“你发现老师跳舞的时候像什么？”　　“老师是怎么做的？”　　3.请幼儿学习动作。　　4．引导幼儿学习“孔雀指”和“三道弯”。　　5．介绍孔雀舞的由来　　小朋友你知道孔雀舞是哪个民族的吗？　　“傣族人民喜爱和崇尚孔雀，不但许多人家中饲养孔雀，而且把孔雀视为善良，智慧，美丽和吉祥幸福的象征。”　　6.看一下傣族人民的服装。　　二．创设情景，学习舞蹈。　　1．“今天，老师来做孔雀妈 妈，也来跳跳孔雀舞。”（教师唱谱）小孔雀跟着妈 妈散步。　　2．孔雀是怎样散步的？　　3．小孔雀们可爱比美了，他们的羽毛很漂亮。我们来看一下孔雀开屏的图片。　　4．可以怎样理羽毛呢？　　5．这一次，孔雀们要比造型，他们抬起高傲的头。　　三．完整舞蹈　　1．戴上头饰舞蹈。　　“老师发现小朋友跳舞的时候像一只只美丽的小孔雀，今天老师也给大家准备了漂亮的头饰，请大家按着你标记的颜色来戴相应的头饰。”　　2.请幼儿间隔站，面向圆上。　　3.完整舞蹈。提醒幼儿比美时变成单圈面对面。　　4. 听音乐退场。