北师大版数学四年级上册第六单元《商不变的规律》ppt课件2.pptVIP

四年级数学上册 商不变的规律 1、学习商不变的规律。 2、要结合日常生活中的实际例子理解并掌握商不变的规律，能应用商不变的规律解决相关的实际问题。 花果山风景秀丽，气候宜人，那儿住着一群猴子。有一天，猴王让小猴分桃子。猴王说：“给你8个桃子，平均分给2只小猴子。”小猴子一听，连连摇头，“不行，太少了！太少了！”“那就给你80个桃子，平均分给20只猴子。”小猴子喊道：“还少，还少。”“还少呀？那就给你800个桃子，平均分给200只猴子吧。” 小猴子得寸进尺，试探地说：“大王开恩， 再多给点行不行呀？”猴王一拍桌子，显 出慷慨的样子：“那好吧，给你8000个桃 子平均分给2000只小猴子，这下你该满 意了吧。”小猴子笑了，猴王也笑了。 猴子分桃 同学们，刚才故事中谁的笑是聪明的一笑？为什么？ 第一次：8÷2=4 第二次：80÷20= 4 第三次：800÷200= 4 第四次 8000÷2000= 4 8÷2＝4 80÷20 ＝4 800 ÷200＝4 8000÷2000 ＝4 ⑴从上往下看,第2、3、4题分别同第1题比较，什么数变了？怎么变的？什么数没变呢? ⑵