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同学们，请你自己想一想，描述一下自己上学的路途，分享给大家。 我上学的时候路过一座桥，小桥下面可以见到很多鱼儿在不停地游动， 想一想 每天清晨，我们离开家，来到学校，那么同学们是怎么上学的呢？走的是哪条路？用的是什么交通工具呢？是父母送还是自己来的？ 小调查 出门和父母说声再见， 上学路上千姿百态， 山区小朋友跋山涉水， 城区小朋友以车代步。 结合课本上的图片，描述一下他们这样做安全吗？ 说一说 过马路不要跑，站立观察最重要。 骑车带人很危险，坐在车上要抓紧。 校车里面别打闹，空间狭小危险高。 池塘水库要远离，平平安安到学校。 记一记 结合课本上的图片，描述一下路上的温暖。 过马路，走人行，红灯停绿灯行， 警察叔叔呵护你，雨天外婆来送我， 祖孙两代一把伞，互相谦让懂礼貌。 上学路，大带小，姐姐带我上学校。 说一说 猜一猜 同学们，你们认识下面的交通信号和标志吗？ 红绿灯 红灯停，绿灯行， 黄灯亮了等一等。 人行横道 过马路，走人行， 看好车辆不抢行。 想一想：你还认识哪些交通标志？说出来和大家交流一下。 小学生，上学校，交通“信号”要知道。 读一读 红灯停，绿灯行，过路口时左右瞧。 靠右行，不追跑，抓紧时间不迟到。 同学们，学完本节课的内容，试着描述你的上学路程吧。我们该怎样对待那些在路上关心呵护我们的人呢？交通信号和规则你会识别了吗？ 说一说 搜集有关上学路上的故事，讲给大家听。 搜集有关交通信号的标志。 做一做
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